tag:blogger.com,1999:blog-22179683381636509212024-02-20T13:02:33.965+03:00BechosBechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.comBlogger83125tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-34735586987035248242012-10-10T19:37:00.002+03:002012-10-10T19:37:37.170+03:00Bayan Hovanisyan'dan İyi Bir Uykunun Sırrı ... <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWGg-1tPFf0EaRzLxcGZ2BU6cj6Lyrid-9RuJvGvxHjGBfE9nYb6rSL4AVr1IKMF6F9q1P0JTMXfK22IDWFtlAxuMF6iNSiSezpK3JXXnNeekvNHj6QOBR0SaSXe_d1pNFuCuVbTfbZY7t/s1600/bayan+horos.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="206" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWGg-1tPFf0EaRzLxcGZ2BU6cj6Lyrid-9RuJvGvxHjGBfE9nYb6rSL4AVr1IKMF6F9q1P0JTMXfK22IDWFtlAxuMF6iNSiSezpK3JXXnNeekvNHj6QOBR0SaSXe_d1pNFuCuVbTfbZY7t/s320/bayan+horos.jpg" width="320" /></a></div>
Alis Hovanisyan her çarşamba sabahı olduğu gibi posta kutusunda kendini bekleyen zarfı alıp koşar adım üçüncü kata tırmandı. Kapısının önüne geldiğinde zarfı açmıştı, fakat içinde yazanı ancak kapıyı kapadıktan sonra okudu: "Hansard'dan İyi Bir Uykunun Sırrı." Alis Hanım her çarşamba günü bu mektupların kendine nereden geldiğini bilmiyordu.<br />
<br />Bundan bir yıl önce, 17 Eylül 1989'da ilk zarf geldiğinde üzerinde ne bir isim, ne bir adres ne de bir damga olduğundan postaneye boşu boşuna gitmişti. Apartmanın hemen altındaki balıkçıya, veterinere ve terziye apartmana giren birini görüp görmediklerini sorduğunda hiçbirinden yanıt alamamıştı. En çok da her gün çöpleri alan Işıl Hanım'dan şüphelenmiş, çeşitli kollardan sıkıştırmış, fakat bir şey bildiğine dair herhangi bir ipucu yakalayamamıştı. Bu mektupları gönderen her kimse muhakkak onun edebiyata olan düşkünlüğünü, fakat aynı zamanda iyi bir iz sürücü olduğunu da biliyordu. Gönderilen notların kitaplarla bir ilgisi olduğunu ancak birkaç tanesi biriktikten sonra anlamıştı. Okumakta olduğu bir kitabın içindeki cümlenin kendisine gönderilen notlardan biri olduğunu fark ettiğinde ister istemez araştırmaya başlamış ve kendini bu oyunun – ki ona göre bu bir işti – içinde bulmuştu. O zamandan beri her çarşamba gönderilen zarfları, kimden geldiğini umursamadan, heyecanla bekler olmuştu. <br /><br />Alis Hovanisyan, otuz beş yıllık hayatında bir gün bile çalışmamıştı. Genç yaşından beri yalnız oturduğu bu evde sabahtan akşama kadar kitap okumaktan başka bir şey hemen hemen yapmazdı. Yemek yaptığı bile yoktu. Hem vakit kaybı olduğundan hem de yapılan yemeğin kokusu okurken dikkatini dağıttığından. Üst ve alt komşuların o kitap okurken pişirdiklerinin kokuları ya da temizlik esnasında çıkardıkları gürültüler onu çileden çıkarırdı, lakin onun nezdinde gidip bu hususta konuşmak bile vakit kaybıydı. Daha okunacak çok kitap vardı. Kurtuluş Caddesi üzerinde oturduğu için pencereleri ya da balkon kapısını her zaman mıh gibi kapalı tutardı, gürültü gelmesin diye. Öteberi, kitap almanın dışında bir tek gönderilen notların esrarını çözmek için dışarı çıkıyordu. <br /><br />O gün de her zamanki gibi siyah pardösüsünü giydi, aynı renkte şapkasını taktı ve elinde yağmur ihtimaline karşı taşıdığı şemsiyesi, dışarı çıktı. "Hansard'dan İyi Bir Uykunun Sırrı" diye tekrar düşündü kendi kendine, notu okuduğu andan itibaren yaptığı gibi. Hansard tanımadığı bir yazar mıydı? Daha önce hiç duymadığı? Beyoğlu'ndaki sahaflara yollandı. Hepsi bir zamandır raflarına dadanmış olan bu genç, güzel kadının kendilerine selam vermemesine, fazla konuşmamasına, sadece sormak istediğini sorup, zaman zaman da bir kitabın parasını verip gitmesine alışmışlardı. Alis Hovanisyan araştırmasına en güvendiğinden başladı. Hayır, Hansard diye bir yazar hiç duymamıştı. Birkaç gün sorup soruşturup isterse ona haber verebilirdi. Telefon numarası bırakabilir miydi? "Hayır" dedi Alis, "Teşekkürler, acelem var." Bir diğerine gitti. "Uyku ya da uykusuzlukla ilgili kitabınız var mı?" "Olmaz mı?" dedi sahaf, tozlu masanın üzerine altı tane koydu. Şöyle bir karıştırdı Alis Hovanisyan, içinden iki tanesini seçip aldı. Tam kapıdan çıkarken cevabı tahmin ettiği halde sordu, "Hansard diye bir yazar tanıyor musunuz?" "Hayır" dedi adam. O uzaklaşırken adam hala arkasından konuşmaya devam ediyordu. <br /><br />Alis Hovanisyan o gün eve geldiği andan itibaren, neredeyse hiç uyumadan, yolunun üzerindeki şarküteriye hazırlattığı sandviçler ile karnını doyurarak ve sadece arada bir boğazını yumuşatan kuşburnu çayını içerek iki gün boyunca sahaftan aldığı kitapları okudu. Tam umutsuzluğa kapılmışken, yanlış yerde iz sürdüğünü düşünmeye başlamışken ve uykusuzluktan gözleri kapanmak üzereyken okuduğu bir başlık onu kendine getirdi. Pickwick Sendromu. Bilhassa aşırı kiloluların olur olmadık her yerde, araba kullanırken bile uykuya dalabildiklerini anlatan bu sendromu okurken Alis Hovanisyan'ın zihninde birden şimşekler çaktı. “Mister Pickwick'in Serüvenleri”. Charles Dickens'ın bu ilk romanını okumuştu. Karakterlerden sürekli uyuyan şişman çocuğu hatırlıyordu. Adı neydi? Hızla yerinden kalkarken neredeyse sehpanın üzerindeki çayını deviriyordu. Etrafa dökülen birkaç damlayı umursamadan yerinden kalkıp raflarına gitti. Tüm yazarlar soyadlarına göre sıralıydı ve elbette Dickens da oradaydı. Pickwick, Pickwick, Pickwick... Kitabı açıp karıştırmaya başladı. Şişman çocuk Joe'yu hemen bulamadı. Kitabı neredeyse en baştan okuması gerekecekti, fakat sonunda aradığının ne olduğunu az çok biliyordu: Charles Dickens. Gönderilen not muhakkak onunla ilgiliydi. Yazarın böyle bir kitabı yoktu, ondan emindi. Hansard diye bir yazar da olmadığına göre... Şakaklarını ellerinin arasına alıp düşündü "Ne? Ne?" <br /><br />Sabaha kadar uyuyamadı, yatakta dönüp durmak yerine “Mister Pickwick'in Serüvenleri”ni okumaya devam etti. Sabah olduğunda bir hayli ilerlemişti. Birkaç lokma bir şey yiyip, bir çay daha içtikten sonra tekrar pardösüsünü giyerek, şapkasını takarak ve şemsiyesini de ihmal etmeyerek dışarı çıktı. Harbiye'deki acentalardan birinden ertesi günkü ilk Londra uçağına yer ayırttı. Aradığını İstanbul'da bulamayacağını biliyordu.<br /><br />Uçakta uyumayı hayal etmiş olmasına rağmen sadece yarım saat dalabilmişti. Geri kalan zamanda bu 850 sayfalık kitabı bitirmeyi aklına koymuştu. Pickwick'te uyku problemi olan sadece Şişman Joe değildi. Mister Pickwick de çok içtiği zamanlarda doğru düzgün uyuyamıyordu. Artık gönderilen ipucunun Dickens ile bir alakası olduğuna tamamı ile emindi. Acaba yazarın uyku problemi mi vardı? Gitmesi gereken yerin Dickens Müzesi olduğunu biliyordu. Havaalanından yine acenta aracılığıyla yer ayırttığı otele gitti. Eşyalarını yerleştirip bir duş alır almaz dışarı çıktı. "Kaybedilecek vakit yok" diyordu, "Bir dahaki çarşambaya kadar bu giz muhakkak çözülmeli." Otelin hemen yakınındaki bir kafede kahve içerek uykusuzluğunu bastırmaya çalıştı. Heyecanlıydı, ama yorgundu. Gözkapaklarında bir ağırlık hissediyordu. Belki "Hansard'dan İyi Bir Uykunun Sırrı" onun da bu yeni edinilmiş derdine deva olacaktı. Bir taksiye atladı ve "Charles Dickens Müzesi'ne" dedi. Daha önce de birkaç kez geldiği bu şehirde taksi şoförlerinin her yeri bildiğini öğrenmişti. Şoför dikiz aynasından Alis Hovanisyan'a baktı. "Ma'am" dedi, "Bugün Dickens Müzesi kapalıdır." Alis'in yüzündeki hayal kırıklığını fark etmemesine imkan yoktu. Genç kadın şimdi ne yapacağını bilmeden arabanın içinde oturuyordu. Araba ise mecburen hareket etmişti ve yönünü bilmeden gidiyordu. Şoför sordu, "Neden bu kadar üzüldünüz, yarın gidersiniz." "Vaktim yok" diye cevap verdi Alis. "Biliyor musunuz" dedi şoför, "Ben de Bay Dickens'i çok severim. Bizimkiler gibi zor yaşamları anlatmıştır. Fakirliği de en güzel o anlatır. Aslında onun hakkında o kadar çok şey biliyorum ki kitap bile yazabilirim." Alis Hovanisyan ilk kez hafif gülümsedi. Yorgun bir halde "Uyku ile ne alıp veremediğini de biliyor musunuz?" diye sordu. Sorusuna cevap beklemiyordu, fakat yanılmıştı. "Bunu sormanız çok tuhaf" dedi şoför, "Geçen gün başka bir müşterim anlattı, Bay Dickens'ın fena uykusuzluk problemi varmış. Yatağının başucu sadece kuzeye bakarsa uyuyabilirmiş. Bir de yatağının tam ortasına yatarmış. Ancak iki kolunu açıp, yanlara eşit uzaklıkta olduğundan emin olduğunda gözlerini kaparmış." Alis olduğu yerde doğrulmuş, yorgunluğunu bir kez daha unutmuştu. "Beni" dedi, "Londra Kütüphanesi'ne götürür müsünüz?" "Elbette" dedi şoför ve yolculuğun geri kalanında konuşmadılar.<br /> <br />Alis Hovanisyan taksiden inerken teşekkür etti ve verdiği paranın üzerini almadı. Kütüphanenin girişindeki beş basamağı koşarak çıktı. Görevliye nefes nefese "Charles Dickens'ın uykusuzluğu hakkında bir şey?" dedi. Görevli eliyle sakinleşmesini işaret etti. "Hanımefendi ne istiyorsanız lütfen tane tane söyleyin." "Charles Dickens'ın uyku problemi varmış, bununla ilgili bir kaynak var mı?" Görevli bir müddet düşündükten sonra bir karta bir şeyler karaladı ve Alis Hovanisyan'a kenarda oturmasını söyledi. Biraz sonra elinde yedi kitapla gelip bunları genç kadının oturduğu masaya bıraktı. “Aradığınızı belki burada bulabilirsiniz”. "Şuraya geçebilir miyim?" diye uzak bir masayı işaret etti Alis. Görevli başıyla onayladı. Saatler sonra hala orada olan Alis Hovanisyan üçüncü kitabın sayfalarını çevirirken Charles Dickens'ın evindeki kütüphaneden bahseden bir bölüme rastladı. Neler okumuştu Dickens, Alis merakına yenilip uykusuzluğuna ve aradığıyla alakası olmamasına rağmen okumaya başladı. Ve cevap burada karşısına çıktı. Charles Dickens 1851 yılında Londra'da Tavistock House denilen bir eve taşınmıştı. “Kasvetli Ev” ve “İki Şehrin Hikayesi” kitaplarını yazdığı evdi bu. Çalışma odasındaki kütüphanesinde bir kısmı doldurması için Thomas Robert Eeles adındaki bir ciltçiden kendisi için sahte kitaplar yapmasını istemişti. Bir mektupla kendi uydurduğu kitap isimlerinden oluşan uzun bir liste göndermişti. Hiçbir zaman yazılmamış ve yazılmayacak kitaplardı bunlar. Yaklaşık yüz kitaptan oluşan bu listedeki kitaplardan biri de "Hansard'dan İyi Bir Uykunun Sırrı"ydı. Alis Hovanisyan inanamayarak aynı sayfayı tekrar okudu, kitabı kapattı, başını masanın üzerine koydu ve görevli onu uyandırıncaya kadar derin bir uykuya daldı.<br />
<br />
Aslı Perker Hikayesidir. Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-27209356590882306402012-09-16T12:33:00.000+03:002012-09-16T12:33:30.474+03:00ANI YAŞARKEN ZAMAN DA KAYBOLMAYIN<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:DocumentProperties>
<o:Version>12.00</o:Version>
</o:DocumentProperties>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves>false</w:TrackMoves>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>TR</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normal Tablo";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZXJjtkfs5e-9smhYOvsZFPrK-zQAQB6_hllCUY2wdMQ0mz8gn6_RKuW36aTJ27BdBysdr-69_Mn4KpCEMH3tr0M8FsnDFUoiySggtOs9-IFbKYEP6urnu3sLtIEb7s6AUnG8GVbR_MfTN/s1600/moment1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZXJjtkfs5e-9smhYOvsZFPrK-zQAQB6_hllCUY2wdMQ0mz8gn6_RKuW36aTJ27BdBysdr-69_Mn4KpCEMH3tr0M8FsnDFUoiySggtOs9-IFbKYEP6urnu3sLtIEb7s6AUnG8GVbR_MfTN/s1600/moment1.jpg" /></a>"ANDA KALIN, ANIN
TADINA VARIN" <br />
<br />
Evet güzel bir şeydir bulunduğun anın farkındalığı ile tat alarak yaşamak; o
anın güzelliklerini görmek, duygusunu hissetmek<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">. <br />Ancak anda kalırken farkındalığınızı yitiriyorsanız ZAMAN ÇİZGİSİNİN İÇİNDEKAYBOLUYORSUNUS demektir.</b> <br />
<br />
Dış etkenlere göre nehirde sürüklenen bir yaprak gibi ; anın hazzına fazla
kapılır önünü göremez ve seçim yapamaz olur kişi. <br />
O yüzden, anı yaşarken bir andan diğer ana geçmesini ve seçmesini bilmek
gerekir. Etrafında, içinde olup bitenin farkında olmak gerekir.<br />
Zaman çizgisinin içinde olmak, tüm hayatınızı o an karşınıza çıkan ne varsa
onun içine girerek diğer dünyayı umursamadan, fark etmeden yaşamanız demektir.</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<br />
Kolay kolay program yapamazsınız, yapsanız da uyamazsınız, hep bir şeyleri
kaçırırsınız, çoğu zamanda olmadık işler için fazla zaman harcarsınız. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Ara</span></b> sıra zaman çizgisinin dışına çıkıp etrafınızda olup
bitenleri ve kendi durumunuzu gözlemleyebilmelisiniz.<br />
<br />
Gireceğiniz anları
seçebilirsiniz. Karşınıza çıkan işlere, olaylara, kişilere dalıp giderseniz
kendi kontrolünüzü kaybedersiniz. Ara sıra kendinizi bir adım geriye alıp nerede durduğunuza
ve nereye gitmek istediğinize bakabilirsiniz. Sonra da hangi ana girmek
istiyorsunuz buna karar verebilirsiniz. <br />
Tabii ki girdiğiniz andan çıkıp başka
bir ana girmek <u>de sizin kontrolünüzde</u> olmalı. </div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
-Düşünsenize işe gidiyorsunuz ve o gün bir kaç arkadaşınız arka arkaya sizi
ziyarete geliyor. Siz de onları görme sevinciyle gün boyu onların anında kalıp
günü bitiriveriyorsunuz. <br />
Sonuç: daha önemli olan işleriniz aksadı.<br />
<br />
-Ya da bu akşam dinlenmek üzere eve giderken bir telefon geliyor ” arkadaşlarla
toplanıyoruz hemen gel” diyor. Hoooop o anın içine atlayıveriyorsunuz.<br />
Sonuç: Dinlenemiyorsunuz.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJs4bV9at6g8z9pKJjZCx26R7qSF8SF3kAjOG95fWCgdLfHG_prshYY5eDxq6iEmqWHsxzrpli1CuKE9qBsG9l_3KI3cxy3NPnb6CxPTndtU3Jm-FFY1DZxoTwWwGo_vO70qyfHpG8x507/s1600/moment+2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJs4bV9at6g8z9pKJjZCx26R7qSF8SF3kAjOG95fWCgdLfHG_prshYY5eDxq6iEmqWHsxzrpli1CuKE9qBsG9l_3KI3cxy3NPnb6CxPTndtU3Jm-FFY1DZxoTwWwGo_vO70qyfHpG8x507/s200/moment+2.jpg" width="161" /></a>
<u>Ne oldu? Ama eğlendim! Ama ihtiyacın olan eğlenmek değil dinlenmekti, peki
ona ne oldu? </u></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<b>Asıl ihtiyacın giderilmemiş bir şekilde hala orada bekliyor.</b>
<br />
Buna benzer pek çok ihtiyaç, istek, plan tamamlanmamış bir şekilde hayatınızda
yarım kalarak bekliyor.<br />
<br />
Bir andan diğer ana geçmeniz için hep başkaları, olaylar veya durumlar sizi
yönlendiriyorsa büyük bir sorununuz var demektir. <br />
Hiç bir zaman kendi
hayatınızı yaşayamazsınız. Aslında bir şeyleri yakaladığınızı, zevk aldığınızı
sanırken <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">kendi hayatınızı ıskalarsınız</b>.
<br />
</div>
<div class="MsoNormal">
Hayatta ne kadar çok seçeneğinizin olduğunu göremezsiniz. Kendi <br />
vizyonunuz olamaz,
olsa da hayata geçiremezsiniz.</div>
<div class="MsoNormal">
Evet anda kalmak güzeldir ama anlarınızı <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">kendiniz seçin</b>, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">değerli anları seçtikçe değeriniz artacaktır</b>. <br />
<br />
Bugün kendinize bir iyilik yapın ve değerli bir anın tadını çıkarın <span style="mso-fareast-language: TR; mso-no-proof: yes;"><img alt=":)" height="15" src="file:///C:%5CUsers%5CPc%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_image001.gif" width="15" /></span> Sadece istediğiniz,
ihtiyacınız olan bir anı seçin ve yaşayın. Tabii ne zaman o andan çıkacağınızı
ve hangi ana girmek istediğinizi de siz seçin. <br />
<br />
Farkındalıklı AN’lar diliyoruz <span style="mso-fareast-language: TR; mso-no-proof: yes;"><img alt=":)" height="15" src="file:///C:%5CUsers%5CPc%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_image001.gif" width="15" /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: x-small;">NLP Uzmanı ve Yaşam Koçu Arzu Bıyıklıoğlu yazısıdır. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-5210282017960488842012-09-01T14:06:00.003+03:002012-09-01T14:06:40.901+03:00"Sufle": Kesişen Yaşamların Romanı<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:DocumentProperties>
<o:Version>12.00</o:Version>
</o:DocumentProperties>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>TR</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normal Tablo";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">"Dünyanın merkezi bilim adamlarının dediği gibi dev bir demir
küre değil, her evin mutfağı."</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdOFCpy4xXlcUxyE0BuucIHbqzhiNrhoBBm77q6-Kkw4a_e0k5TKoirrEyz1pTz59hM9WGqcw0oRhbfGRkjqADUXsxhMhByUIwXDh-ENa9zssWTl21_ptHscpdUoVeIXvJmFzvwcbjP6GW/s1600/sufle+2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdOFCpy4xXlcUxyE0BuucIHbqzhiNrhoBBm77q6-Kkw4a_e0k5TKoirrEyz1pTz59hM9WGqcw0oRhbfGRkjqADUXsxhMhByUIwXDh-ENa9zssWTl21_ptHscpdUoVeIXvJmFzvwcbjP6GW/s320/sufle+2.jpg" width="221" /></span></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">"Lilia, suflesinin ortası her çöktüğünde kendi yaşamını görüyordu
sanki. Kendi yaşamında da ne kadar çabalarsa bir anda ruhunun ortası
çöküveriyor, hayat etrafına yıkılıveriyordu. İniş çıkışları efsane sufleden
farklı değildi. Ne zaman fazladan sevinecek olsa bir anda bir mutsuzluk gelip
kapısını çalıveriyordu."</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Bu satırlar Türk edebiyatının genç yazarlarından Aslı E.
Perker’in son kitabı Sufle’ye ait. Kitap bugüne kadar 9 dile çevrildi, birçok
ülkede satışa sunuldu. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">"Kitap en iyi dostumuzdur” deriz hep. Aslı Perker bunu
bize bir kere daha kanıtlıyor. Her satırında biraz kendinizi, dostlarınızı
belki de birebir kendi yaşamınızı bulacağınız bir romandan daha yakın kim
olabilir size? </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Kitabın kahramanları Lillia, Ferda ve Marc. Üçü de farklı şehirlerde
hatta farklı zaman dilimlerinde yaşıyorlar ama paylaşma tutkuları onları farklı
zaman dilimlerinde buluşturuyor. Yaptıkları suflelerin yirmi dört buçuğuncu
dakikalarında. Bu süre suflenin orta noktasının çöküp çökmediklerini
anladıkları süre oluyor. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxFpW2tKFDeIYEhOclyQMGY-qgcd6B8IdJRd2Z5UPfOVSjl_YBpq3eHfFFkiUwY2bm7Bidx0fOI51OLgbJwCz-VrxMhMlp8Xr-QQhqBhq_jkV-ZLmz-J890_K9PNWF8u03Mz8RF4x9EULe/s1600/asl%C4%B1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxFpW2tKFDeIYEhOclyQMGY-qgcd6B8IdJRd2Z5UPfOVSjl_YBpq3eHfFFkiUwY2bm7Bidx0fOI51OLgbJwCz-VrxMhMlp8Xr-QQhqBhq_jkV-ZLmz-J890_K9PNWF8u03Mz8RF4x9EULe/s1600/asl%C4%B1.jpg" /></span></a><br />
<span style="color: #eeeeee;">Üç karakterin kendi hükümranlığını ilan ettiği 3 mutfak,
ortak bir lezzet ile bağlanıyor birbirlerine. Hiç tanışmayan, fiziksel olarak
kesişmeyen hayatlar her birinin ağzında benzer tatlar bırakıyor ve her bir
malzeme hayatlarında yeni bir keşfe dönüşüyor.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">New York sakini, Lillia</b>,
Manhattan'daki 'hareketli' hayatından önce, Filipinlerde gerçek ismini, Manggagaway'i
geride bırakmış ve kaderini kendi çizdiği bir hayatın kahramanı olmuştur.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">"Meleklerin uğramadığı yer" olarak tanımladığı doğduğu bu yerde yıllarca
"parmak ucunda" geçirdiği bir hayata adeta mahkûm olmuş ve sınırları
belirlenmiş yaşamı evin mutfağı olmuştur. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Kocası Arnie, eşini ne kadar sevse de onu sadece mutfakta geçen bu yaşama esir
ettiğinin farkında değildir.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Lillia işte bu mutfakta başarana kadar vazgeçmemeyi, denemeye devam etmeyi
öğrenmiştir. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />
İstanbullu Ferda'nın</b> keşifleri ve rutinlerle beslenen hayatı ise annesinin
kalça kırığının beraberinde hayal kırıklıklarına ayrılmıştır. Yine de Ferda insanın
"hayal kırıklıkları üzerinden beklentilerinin ne olduğunu daha iyi kavrayacağına
inanan biridir. Ve bir gün karşısına, onu diğer kahramanlara bağlayan bir kitap
çıkacaktır: Sufle."</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />Paris’teki
kahramanımız Marc</b> bir ömür süreceğine inanarak tutku ve aşkla bağlı olduğu
hayat arkadaşını, sevgilisini belki de en değerlisini Clara’yı tam da
dünyalarının merkezinde kaybetmiştir. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Ölümü yaşayan bu adam girdiği derin hüznün yolculuğunda yaşayarak hayatı keşfetmeye
karar verecektir. Ve keşfe "mutfak"tan başlar. Tarifler ve isimlerini yeni
yeni öğrendiği malzemeler oyuncakları olacaktır. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Lillia ve Ferda'nın mutfak geçmişine sahip olmadığından Marc'ın suflesi öncelikle
hayatının içinde pişecek ve uzunca bir süre "çöküşün gözleminden sonra, hayatı
yemeklerine kattığı malzemelerin yanında, buluştuğu damaklarla, özenle
hazırlanmış sofralarda kıvam bulacaktır."</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Üç şehir, üç mutfak, tek lezzet. "Yaratmak", "keşfetmek" ve "ölüm" başlığında
tanışmadan kesişen üç insanın hikâyesi burada başlar. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Leziz yemekler ve keyifli okumalar dileriz. </span></div>
Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-89219544727888588032012-08-28T11:59:00.001+03:002012-09-01T11:34:14.971+03:00Bir Gol Kraliçesi: Bilgin Defterli<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:DocumentProperties>
<o:Version>12.00</o:Version>
</o:DocumentProperties>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>TR</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normal Tablo";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3yENF7wwNy6csR2qbajT7eCmKNYPJBMOKoRkLlabFQZYhxh3_Uab6W1biQ5Suhyphenhyphen6cd9T1y1WHLQ0Zn-FEHDkUPf8Bpow_T2PaNc-ptVTDB9ezEa4Rwkx2qNAkGrEsMfVMav4OyY6sHvXR/s1600/bilgin1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3yENF7wwNy6csR2qbajT7eCmKNYPJBMOKoRkLlabFQZYhxh3_Uab6W1biQ5Suhyphenhyphen6cd9T1y1WHLQ0Zn-FEHDkUPf8Bpow_T2PaNc-ptVTDB9ezEa4Rwkx2qNAkGrEsMfVMav4OyY6sHvXR/s320/bilgin1.jpg" width="212" /></span></a></div>
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Yeter ki yapmaya karar versin Türk kadını. Başaramayacağı hiçbir
şey yoktur. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Bilgin Defterli, A Milli Kadın Futbol Takımımızın Kaptanı. 33
maç oynamış, 14 gol atmış. Milli takımda en az onun kadar başarılı
15 kadın daha var. Ama biz önce Bilgin’i tanıyalım. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">1980 İstanbul doğumlu olan bu genç sporcu, futbol kariyerine
1996 yılında Dinarsu Spor’da başladı. Başarı grafiği tam yükselme gösterirken, Türkiye’de
kadın futboluna ara verildi. Kulüpler kapatıldı, sözleşmeler iptal edildi. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Futbol aşkı ile tutuşan bu genç kadın, kendine bir CV hazırladı ve Almanya
kadınlar ligi kulüplerine gönderdi.
Yeteneğini, azmini hemen fark eden Bundesliga oldu. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Halen futbol yaşantısını Almanya’nın FC Köln takımında
sürdüren Kaptan Bilgin Defterli ile Aslıhan Karlıdağ'ın yaptığı söyleşiyi paylaşıyoruz:</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Futbola olan
yeteneğini ilk ne zaman, nasıl ve kimin sayesinde keşfettin?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Yeteneğimi çok küçük yaşlarda kendim
keşfettim diyebilirim. Yaklaşık 7-8 yaşlarında mahallede erkeklerle birlikte
futbol oynardım. Mahalleler arası turnuvaları yapılırdı ve bu turnuvalarda yer
alan tek kız çocuğu ben olurdum. Daha sonra ortaokul yıllarında, okullar arası
futbol turnuvalarında erkek takımlarında oynamaya başladım. Okuldaki spor
öğretmenlerimin ailemle konuşmasından sonra futbolcu olmaya karar verdim. 1996
yılında İstanbul takımı olan Dinarsu Spor kadın futbol takımına kayıt oldum.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Futbolcu olmayı
seçtiğini söylediğinde ailenin ve arkadaşlarının tepkisi nasıl oldu?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Ailem sokaklarda ve okulda erkeklerle futbol oynamama
karşı çıkıyordu. Çünkü çevremizdeki insanlar aileme sürekli "kız kısmı evde
oturur, çamaşır yıkar, temizlik yapar. Ne işi var senin kızının erkeklerin
arasında?" şeklinde konuşmalar yaparlardı. Ortaokuldaki spor öğretmenimin
ailemle konuşmasından sonra futbol oynamama biraz daha ılımlı bakmaya
başladılar.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Futbolcu olmak
hayatını nasıl etkiledi?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Ben Ticaret Meslek Lisesi muhasebe bölümünü okudum. Belki o
mesleği devam ettirseydim masa başında bir iş yerinde çalışıyor olurdum; ama spor yapmayı çok sevdiğim için o meslekten vazgeçtim. Futbolcu olmaya
karar verdim ve bu kararım hayatımı her anlamda çok değiştirdi. Futbol
sayesinde dünyayı gezdim diyebilirim. Eğer muhasebeci olsaydım yaşadığım bu
başarıları göremez, sizlerle paylaşamazdım.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Ağır idmanlardan
dolayı vücudum bozulur diye düşündün mü? Birçok aile kızlarının erkek gibi
görüneceğini düşünerek futbol oynamalarını istemiyor.</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Hiçbir zaman vücudum bozulur diye düşünmedim. Ayrıca spor
yapmak vücudu daha zinde tutar. Vücudum bozulur düşüncesi çok yanlış
bence… Tabii ki şunu da eklemeliyim, bir kadın futbolcu sahanın içinde nasıl
futbolcu kişiliğine bürünüyorsa saha dışında da kadınsı kişiliğini unutmaması
gerekir.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Kadın futbol kapatılınca…</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Sen Türkiye’de
oynarken kadın futboluna ara verildi. Hiç “Bu iş burada bitti!” diye aklından
geçirdiğin oldu mu?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">İskenderun Sanayi Spor'da bir yıl futbol oynadıktan sonra
sezon sonu İstanbul'a geri döndüm ve kadın futbolunun kapanacağını duydum. Bu
beni o kadar çok üzmüştü ki hayallerimin o anda bittiğini düşündüm. Ama azmimi
ve kendime olan güvenimi hiçbir zaman kaybetmedim. 8 yıl Türkiye'de kadın
futboluna emek vermiştim ve başarılı bir oyuncuydum. Neden yurtdışı
olmasın diye düşünüyordum hep. Daha doğrusu hayalini kuruyordum.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjohAlrmSliPROyJz0QazeaNOE2KC8oI6T_x3s0PAYljM5aukYfM6ILkc4RoqCrfE8WBn5DKMNE-LQ7P4SZdtbxnmPDfc-wzK_tUk59Z9sHdRNhnK8LriHlx2xyAmwoEkdBFA40hbiB0WOY/s1600/bilgin+3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjohAlrmSliPROyJz0QazeaNOE2KC8oI6T_x3s0PAYljM5aukYfM6ILkc4RoqCrfE8WBn5DKMNE-LQ7P4SZdtbxnmPDfc-wzK_tUk59Z9sHdRNhnK8LriHlx2xyAmwoEkdBFA40hbiB0WOY/s1600/bilgin+3.jpg" /></span></a><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />“Bundesliga’ya CV’mi
gönderdim”</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #eeeeee;">Sanırım yurtdışına transfer olan ilk ve tek kadın
futbolcumuz sensin. Almanya’ya transferin nasıl gerçekleşti, biraz anlatır
mısın?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Evet, yurtdışına transfer olan tek kadın futbolcu benim.
2002-2003 sezonunun sonunda Türkiye’de kadın futboluna ara verilince,
Türkiye'de yaşadığım başarıları bir CV olarak hazırladım. Almanya'daki kadın
takımlarına CV’mi gönderdim. Almanya’nın 1. Lig takımlarından olan FSV
FRANKFURT kulübünden bana cevap geldi. Beni denemek üzere bir ay boyunca
takımlarında idman yapabilmem için davet ettiler. Bir ay boyunca FSV FRANKFURT
takımıyla idmanlara çıktım. Bu benim için bir sınav gibiydi ama ben bu sınavı
başarıyla tamamladım. Ve benimle 2 senelik sözleşme yaptılar.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />“Bundesliga’da kadın
takımı zorunlu”</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #eeeeee;">Almanya’daki kadın futboluyla Türkiye’yi kıyaslayabilir
misin? Kulüplerin yapısı, tesisler, oyuncular ve insanların kadın futboluna
bakışı arasında ne gibi farklılıklar var?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Mesela UEFA, AImanya’daki bütün Bundesliga erkek
takımlarına kadın takımı kurma zorunluluğu getirdi. Şimdi Almanya’da bildiğiniz
bütün takımların kadın takımı var. Türkiye'deki kadın futbol takımlarının çoğu
belediyelere bağlı ve ligde uzun süreli kalamıyorlar. Her zaman söylediğim gibi
Türkiye'de Süper Lig takımları kadın futbol takımı kurmadığı sürece kadın
futbolu çok fazla ilerleyemez. İnşallah Almanya’daki uygulama Türkiye’de de
gerçekleşir.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Almanya’da toplam 10
lig var ayrıca bölgesel ligler var. Neden Türkiye’de de olmasın?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">İstiyorum ki kadın futbolu yaygınlaştırılsın ve reklamı
olsun. Futbol Federasyonu bünyesinde de kadın futbolu üzerine bağlı bir yapı
olsun ve bu desteklensin. Umarım Türk kadın futbol takımlarını daha iyi yerlerde
görürüz. Oyuncu kalitesi olarak baktığımda Türkiye’de çok yetenekli oyuncular
var. Fakat fizik ve kuvvet olarak Almanlardan çok eksiğiz. Bunu da düzenli
idman yaparak giderebiliriz diye düşünüyorum.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Sözü milli takıma
getirirsek; Türkiye Kadın Milli Takımı’nın kaptanı olarak milli takımımızın
Avrupa Şampiyonası grup eleme maçlarını nasıl değerlendiriyorsun?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTSl5whvk5dYn3zeRqQfcVJ89leNburtyvN0fJkNxH8_UMr77qnxhMcLyTyE9iaECyeWi1C6JoBTCWuJ54T9nbeIxjXOinSYuVAotwtSKvEZ2pLz8VR_z1IlotnraPww_F6qsFmMBOk84B/s1600/bilgin2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTSl5whvk5dYn3zeRqQfcVJ89leNburtyvN0fJkNxH8_UMr77qnxhMcLyTyE9iaECyeWi1C6JoBTCWuJ54T9nbeIxjXOinSYuVAotwtSKvEZ2pLz8VR_z1IlotnraPww_F6qsFmMBOk84B/s1600/bilgin2.jpg" /></span></a><span style="color: #eeeeee;">Zor bir gruba düştük.
“Almanya-İspanya-Romanya-İsviçre-Kazakistan” olduğu bir grupta mücadele
ediyoruz. Doğruyu söylemek gerekirse turnuvaya iyi başlamadık. Çünkü Türkiye’de
ligler bu yıl geç başladı ve bundan dolayı çok sıkıntı yaşadık. Futbol
yaşantısını Türkiye’de sürdüren milli takım oyuncularının idman ve maç
eksiklikleri nedeni ile toparlanamadık. Ama şimdi daha iyiyiz, ligler başladı
ve her hafta sonu maçlar var. Dediğim gibi ilerde daha iyi olacağız, sadece
biraz sabır gerekli.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Tabii ki eksikliklerimiz var. Fakat şunu söylemeliyim ki
inanın dünya çapındaki çoğu takım teknik olarak çok zayıf ama kondisyon ve
kuvvet olarak çok iyiler. Bizim de en büyük eksikliklerimizden bir tanesi
kuvvet. Ama bol bol kamp yaparak bu eksikliklerimizi giderebiliriz.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Türkiye’de kadın
futbolunun ilk yıllarından itibaren yeşil sahalardaydın. Türkiye’de o
günlerden bu yana kadın futbolunda neler değişti sence? Ya da değişen bir şey
var mı diye mi sormalıyım?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Türkiye’de kadın futbolcular arasında erkeklere taş
çıkartacak yetenekte oyuncular var gerçekten. Kadın futbolu çok büyük bir
gelişme içerisinde. Okullarda daha da yaygınlaştı ve okullar arası turnuvalar
yapılmaya başlandı. 2000 yılında ligde 14-15 takım vardı, şimdi ise 1. Lig ve
2. Lig olmak üzere takımlar çoğaldı. Bu da Türkiye'de kadın futbolu açısından
sevindirici bir olay. Mesela son iki yıldır lig birincisi federasyon tarafından
Şampiyonlar Ligi’ne gönderildi. En büyük değişim altyapıya inmeleri oldu bence…</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Kadın futbolunu
nerede görüyorsun? Sence insanlara kadın futbolunu daha çok duyurabilmek için
neler yapılmalı?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Medyayı unutmamak gerekiyor tabii ki. En büyük desteğin
onlardan gelmesi gerekiyor. Mesela burada kadın futboluyla ilgili her hafta
dergiler çıkar ve toplantılar yapılır. Fakat Türkiye'de bir gazeteye çıkmak
için ya bir kavga ya da bir olay olması gerekiyor. Türkiye'de kız çocukları
ancak sokaklarda futbol oynayarak bir şeyler öğrenebiliyorlar. Türkiye’de o
kadar çok yetenekli futbolcular var ki belki de bu yüzden fark edilmiyorlar.
Oysa Almanya'da aynı yaş grubundaki kızlar sokak futbolundan çok kulüp
düzeyinde futbol oynuyorlar.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />Kadın futbolunun
yavaş oynandığı ve hatta sıkıcı olduğu ile ilgili eleştiriler oluyor. Sen bu
konuda ne düşünüyorsun? Sence kadınlar</b> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">daha
küçük sahalarda daha hafif bir topla oynasalar maçların seyir zevki daha yüksek
olur mu?</b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Ben öyle düşünmüyorum. Belki yavaş futbol oynanıyor olabilir
ama sıkıcı olduğunu düşünmüyorum açıkçası. Kadınlar daha küçük sahalarda daha
hafif bir topla oynasalar bence maçlar asıl o zaman daha sıkıcı olur. Çoğu
erkek futbol oynamasını bilmiyor, peki buna ne demeli?</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #eeeeee;"><br />Futbolcu olmak
isteyen kızlara ne önerirsin? İyi bir futbolcu olmak için neler yapmaları
gerekir?</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Her zaman şunu belirtmek isterim, tabii ki insan sevdiği işi
yaparsa daha mutlu olurmuş. Ama eğitimi de unutmamak gerekiyor. Futbol
bir heyecan, bir tutku belki ama her şeyin başı sonu eğitimden gelir. O yüzden
başarabiliyorlarsa futbol hobi, eğitim ön planda olsun derim. Futbolcu olmak
isteyen kızlara, hedefleri, hayalleri olduğu ve onları destekleyenler bulunduğu
sürece başarı sağlayacaklarını söyleyebilirim. Hedeflerini belirlesinler ve
sonuna kadar gitsinler. Ama burada en önemli görev ailelere düşüyor. Futbol
oynamak isteyen kızlara engel olmasınlar. O kızlar da özgürce, istedikleri gibi
futbol oynasınlar. Türkiye'de, futbolcu olmak isteyen kızların ailelerine beni
anlatıyorlarmış. Röportajlarımı ailelere okutuyorlarmış. Ailelerden çok olumlu
tepkiler alınıyormuş. Bunları duyunca ben de çok mutlu oluyorum.</span></div>
Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-26183975579549705362012-08-23T14:37:00.000+03:002012-08-24T17:18:10.100+03:00Aşk'a 5 Kala... <!--[if gte mso 9]><xml>
<o:DocumentProperties>
<o:Version>12.00</o:Version>
</o:DocumentProperties>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>TR</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normal Tablo";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizkCC37EU2JFM_7r_IlnfU0T5NpcIiPJb4UhRt0SF_YDn1TDqGu4ZijyMpjSjfsp1k7lP202sqsBCsMQWf4boC3KV7mU5kApOTFG41ZQG2cR1GvhJHYzXuag2X5ZNdKZLQjf-poGyZ5kn-/s1600/must+love+dogs.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizkCC37EU2JFM_7r_IlnfU0T5NpcIiPJb4UhRt0SF_YDn1TDqGu4ZijyMpjSjfsp1k7lP202sqsBCsMQWf4boC3KV7mU5kApOTFG41ZQG2cR1GvhJHYzXuag2X5ZNdKZLQjf-poGyZ5kn-/s1600/must+love+dogs.jpg" /></span></a><span style="color: #eeeeee;">"Ne olur 5 dakika seni göreyim" diye başlayıp,
"Bütün hayatım sen değilsin" diye biten bir duygulanım bozukluğunun
altından çıkmıştım... Hak etmediğine kavuşmanın sevinciyle göklerde
dolaştırılmış, sonra artık kazanılacak bir zafer kalmadığından, yerin altına sokulmuştum.
Yıldızlarla kurtların bile benim yerimin neresi olduğu konusunda kafası
karışmıştı. "Yine mi sen?" diye karşıladıkları beni, aralarına almak
istemiyorlardı artık. "Ya bak, bunu hak ettiğini düşünüyorsan başka ama
asıl yerinin adam akıllı birinin gönlünün başköşesi olduğunu görmüyor
musun?" diyorlardı. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Ve evet. Aşkla randevu filminde olduğu gibi... Siber alemde
aranan aşkın aslında yanı başında olduğunu göremeyenler arasındaki yerimi
değiştirme zamanının geldiğinin bana hatırlatılmasının zamanı gelmişti.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Sevgili bulmanın hiç bir zaman kolay olmadığını gören, otuz
küsur yaşındaki anaokulu öğretmeni Sarah Nolan (DIANE LANE) zamana karşı
sürdürülen ruh eşi arayışını bir parça aşağılanma, iki parça kötüye gidiş ve
talihliye sunulmuş bir tutam şans olarak görür, ‘doğru’ kişiyi arkadaş ve
akrabaların zorlamaları arasında bulamayan Sarah, internet üzerinden sevgili
bulma arenasına katılır. İnternet aleminde kendine yeni bir erkek arkadaş
arayışına giren Sarah, bu arada öğretmeni olduğu bir öğrencisinin bekar
babasına da ilgi duymaktadır. Bir gün internetten karşılaştığı Jake Anderson
ile parkta köpek dolaştırırken tanışır. Aklı öğrencisinin babası Bob ile ve
Jake arasında gider. Jack de bu arada Sarah'dan hoşlanmıştır lakin onu
başkasıyla görünce uzaklaşır. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Kız kardeşlerinin siber buluşma adımını atması için aşırı
istekli olan Carol ve Christine, Sarah’nın adını kullanarak onun bilgilerini
perfectmatch.com’a (mükemmel eş.com) yazmakla kalmaz, bir de baştan çıkarıcı
bir not düşerler: “Şehvetli, seksi, baştan çıkarıcı ve eğlenceli. DWF yıldızlı
geceleri paylaşacak özel bir erkek arıyor. Köpekleri sevmesi şart”.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Fakat Sarah bir dizi traji-komik ve uyumsuz eşleşmelere ve
web sitesinin önerdiği bir dizi istekli talibe maruz kalmasından ardından, bir
de ‘belki mümkün’ bir adaya rastlar. Anlaşılması zor ama ilginç biri olan tekne
üreticisi Jake Anderson (JOHN CUSACK) ile tanışır. Jake'in aşırı duygusallığı,
Sarah’ı öğrencilerinden birinin eşinden henüz ayrılmış babası Bob Connor
(DERMOT MULRONEY)'a iter. Çekici ve rahat bir tip olan Bob, adetâ sipariş
üzerine yapılmış, mükemmel bir adamdır… Fakat film, akıllarında birbirleri olan
çiftin (Sarah ile Jake) kavuşmalarına yol açan trajikomik olaylar zinciri ile
son bulur.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/aYn65UvkT6w?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe> </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">2007'den beri aklının bir köşesinde yatıyor olmak, filmin
bana vermeye çalıştığı mesajla aynı nitelikte. Meğerse, tokalaşma sırasında
bana eğilip, kendini çekmenin sebebi de aklımda başkasının olduğunu
düşünmenmiş...Aslında bilmelisin ki, hayatımın ayrılmaz parçası olan sensin,
konuşmamız sırasında sözcüklerimin ses tellerimi okşayarak geçmesinde,
parmaklarımın zarif görünmek adına incelmesinde, omuzlarımı çökerten, dizlerimi
kıran, kafamın önde, gözlerimin yerde, ellerimin cepte olduğu duruştan, dik ve
simetrik bir yürüyüşe geçmemde, arabaya binerken ve inerken kapımın açılmasını
beklememde, yemek yerken çatal ve bıçağın sessizliğe gömülmesinde, kendimi
prenses gibi hissetmemi sağlayan; kibar, ihtimamlı ve incelikli olan
ziyafetlerin tümünde sen varsın. Bu yüzden çamurun içinde büyüttüğüm bir devsin
sen. Çingene’nin kulağındaki altın küpesin...Porselenin üzerindeki
motifsin...Yanaktaki gamzesin...Çatıdaki karsın...Fikrimin ince gülüsün...</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Bir akşam yemeğinde, beni neden tercih edeceğini sormuştum...
Aldığım yanıtı, tarihe geçmesi açısından paylaşmak istiyorum:</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">1- İnsana değerli olduğunu hissettiriyorsun.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">2- Şahsına münhasırsın.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">3- Matrak tarafını seviyorum.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">4- Kendisiyle kolay diyalog kurulabilir bir insansın.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">5- Güzel bir kadınsın.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">6- Söz dinler bir intiban var, söylenen şeyi ciddiye
alıyorsun.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">7- Anlayışlı bir insan izlenimi veriyorsun.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">8- Derin bir tarafın var.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">9- Açık sözlüsün.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">10- Duygun var- duygu sahibisin.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Aklımın arka koltuğunda yolculuğu tamamlaman ve bundan
gocunmaman sana şunu kazandırdı, herkes bir yerlerde indi, zorla indirildi ama
seninle yolculuğumuz devam ediyor ve hatta sen içinde bulunduğumuz aracı bile
eskittin, dağıttın... Bu yol, elele vermiş iki insanın gidebildiği yere kadar
uzayacak...</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Hülya Okur yazısıdır. </span></div>
Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-11854964306448805302012-08-21T11:14:00.002+03:002012-08-21T11:14:29.262+03:00Anne Babalar İçin Okul Rehberliği
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
DBE ( Davranış Bilimleri Enstitüsü) Çocuk ve Genç Bölümü Klinik Psikolog, Açelya Şahin Fırat'ın soru cevap şeklinde hazırlanmış "Okula Hazırlık " yazısıdır.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoGr8ns5AZ7wAAKZpV244EoyQPOKpZCNTFOJazOj4_Xyxx5mtKQq-ma5OqO1MmtogGKKBCw7jS7HTRKJ8wrWb7OPrwWJh9FRM-zfm3siM9aURAp0zJKfysGWVX4AkQ9wDQl-E6j_eXpvlg/s1600/okul.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoGr8ns5AZ7wAAKZpV244EoyQPOKpZCNTFOJazOj4_Xyxx5mtKQq-ma5OqO1MmtogGKKBCw7jS7HTRKJ8wrWb7OPrwWJh9FRM-zfm3siM9aURAp0zJKfysGWVX4AkQ9wDQl-E6j_eXpvlg/s1600/okul.jpg" /></a>• Okul öncesi eğitimin önemi nedir? <br />
Okul öncesi eğitim çocuğun ruhsal ve akademik olarak okula hazır olmasına
yardımcı olan bir olgudur. Okul öncesi eğitim alan çocuk, anne-babadan ayrı
kalabilmeyi, bireyselleşmeyi, temel kavramları öğrenir; öz bakım, sosyal, dil,
ince motor ve kaba motor becerilerini geliştirir. Böylelikle okul öncesi eğitim
almış çocuk yaşıtlarına oranla okula daha hazır başlar. <br />
<br />
• Anaokuluna başlama yaşı kaçtır? <br />
Bireysel farklılıklar söz konusu olmakla birlikte normal şartlarda 2 yaşından
itibaren anneleri ile katılabilecekleri oyun gruplarını, 3 yaşından itibaren
yavaş yavaş arttırarak önce 3 tam veya 5 yarım gün, çocuk adapte olmaya
başladıktan sonra da 5 tam gün okul öncesi eğitimi öneriyoruz. <br />
<br />
• Anne-baba anaokuluna göndermeden önce çocuğun hazır olup olmadığını nasıl
anlamalıdır? <br />
• Psikolojisi hazır mı? <br />
Anaokuluna hazır olmak gibi bir kavramdan bahsetmek ne kadar doğru bilemiyorum.
Anaokuluna gitmenin amacı zaten çocuğu ilköğretime hazırlamaktır. Dolayısıyla
bu açıdan bakıldığında aslında çocuk anaokuluna ne kadar hazır değilse o kadar
çok okul öncesi eğitim alması gerekir. Örneğin, çocuk anneden ayrılamıyorsa, öz
bakım becerilerini geliştiremediyse, kurallara uymakta zorlanıyorsa, davranış
sorunları, konuşamama problemleri varsa biz özel eğitime başlamadan önce okul
öncesi eğitime başlamasını, 2-3 ay çocuğu gözlemlemelerini ve bu sıkıntılar
geçmez ise bize tekrar gelmelerini öneriyoruz. <br />
<br />
• Anaokuluna uyum sürecinde yaşananlar ve dikkat edilmesi gereken noktalar
nelerdir? <br />
• Korkma nedenleri ve bunları yenmesine yardımcı olacak yöntemler nelerdir? <br />
Çocuğunuz için uygun bir okul öncesi eğitim kurumu aramakla başlayacağınız bu
süreçte sizi birçok basamak beklemektedir. Okullarla yapılan görüşmeler, karar
aşaması, okul gereçlerinin temin edilmesi vs. Tüm bunları yaparken çocuğunuzun
bu sürecin en önemli figürü olduğunu unutmamak ve hazırlık aşamalarına onu da
dâhil etmek size yardımcı olacaktır. Anaokuluna başlamak üzere olduğunu, tüm bu
hazırlıkların onun için yapıldığı çocuğunuza anlatın. Gideceği kurumu
belirledikten sonra, tipik bir günün akışı hakkında çocuğunuzu bilgilendirin.
Kafasındaki belirsizlik ne kadar az olursa ilk günler o kadar rahat geçecektir.
Ona birçok şey öğreneceğini, arkadaşları ile birlikte yeni yeni bir sürü
faaliyet yapacaklarını söyleyin. <br />
<br />
Okulun ilk günü geldiğinde; <br />
<br />
Sabah evden çıkmadan önce çok fazla çatışmaya girmemeye özen gösterin. O günkü
tutumu, ruh hali ne kadar olumlu olursa o kadar rahat bir gün geçirir. Bırakın
ne istiyorsa giysin, yesin... <br />
<br />
Kuruma annesi ve babası ile birlikte giden çocuk kendisini daha çok güvende
hisseder. Çok önemli bir işiniz yoksa okulun ilk günü anne ve baba olarak
çocuğunuza eşlik edin. Ve eğer mümkünse okul çıkışına da birlikte gidin. Okul
sonrasında beraber bir aktivite yapın (yemeğe gitmek gibi) ve okulun ilk günü
hakkında sohbet edin. Fakat bu sohbetin bir sorgulama şeklinde olmamasına özen
gösterin. <br />
<br />
Eğer çok sevdiği bir oyuncağı vs. varsa yanında götürmesine izin
verebilirsiniz. İlk günlerde kendini güvende hissetmek için yanında tanıdık bir
şeyler bulundurmak isteyebilir. <br />
<br />
Ağlıyorsa... Çocuğunuz kadar anne baba olarak siz de bu durumdan pek hoşnut
olmayabilirsiniz ki bu çok doğal. Uzun zamandır hayatınızda olan parçanız artık
kendi ayakları üzerinde durmaya hazırlanıyor. Fakat bu heyecanınızın ve
ayrılmanın beraberinde getirdiği duyguların üstesinden gelmek ve çocuğunuza bu
konuda da rol model olmak önemlidir. Böyle bir durumla karşılaşırsanız,
anlayışlı ama kararlı olun. “Bugün senin için bir ilk. Kaygılı olmanı anlıyorum
ama daha önce de konuştuğumuz gibi senin yaşındaki pek çok çocuğun yaşadığı bir
şey bu. Öğretmeninle de tanıştık hatırlıyorsun. Burada yeni arkadaşların
olacak. Bence keyfini çıkarmaya bak. Sen de göreceksin burada çok keyifli
vakitler geçireceksin. Seni almaya geldiğimde bana neler yaptığını anlatırsın.”
<br />
<br />
• Onu anaokuluna gitmesi için nasıl ikna edilmeli? Okula gitmek istemiyorum
diye direten çocuk nasıl ikna edilmelidir? <br />
Çocuğu “ikna etme” gibi bir amacın olmaması ilk koşuldur diyebiliriz. “İkna
etme” dediğimizde başka bir seçeneğin varlığı da söz konusudur çünkü. Eğer
anne-baba çocuğun okul öncesi eğitim almasına karar verdiyse başka bir seçeneği
olmadığı mesajı çocuğa verilmelidir. 2005 yılından beri çeşitli okul öncesi
eğitim kurumlarına danışmanlık veriyorum. Bu zamana kadar çocuğu okula girmemek
için ağlama krizi geçiren anne-babaların “Bak yavrum, burada çok güzel vakit
geçireceksin, arkadaşların var, öğretmenlerin sana ne güzel şeyler öğretecek,
vs. vs. vs.” şeklindeki ikna çabalarına “Aaa tamam o zaman hadi siz gidin. Ben
de içeri gireyim.” diye yanıt veren bir çocuğa henüz rastlamadım. Bu sorun,
ancak anne-babaların kararlı tavır sergilemeleri ile çözülüyor. Ayrılık
merasimini uzatmamak, çocuk fark etmeden kaçmamak (Bu önemli, çünkü genelde
böyle yapılır ve çocuğun anne-babaya daha fazla yapışması ile sonuçlanır.),
onunla vedalaştıktan sonra okuldan ayrılmak en sağlıklı yoldur. <br />
<br />
• Okul ve öğretmen seçiminin çocuğun başarısını etkiler mi? Bu noktada nelere
dikkat edilmeli? <br />
• İlkokul seçerken ne gibi noktalar göz önünde bulundurulmalıdır? <br />
• Okulda çocukları tehlikelere karşı korumak imkansızdır, ama anne-baba okul
seçimi sırasında dikkat etmesi gereken noktalar neler olabilir? Ve bu konuda
neler yapabilirler? Okul içinde çoğun güvenliğini sağlayacak noktalar neler
olmalıdır? <br />
• Sizin bu konuda anne-babalara yardımcı olacak önerileriniz. <br />
Her çocuğun ihtiyaçları birbirinden farklıdır. Dolayısıyla bir çocuk için uygun
olan bir okul diğer bir çocuk için hiç uygun olmayabilir. O nedenle okul
seçiminde en önemli nokta kendi çocuğunuzu tanımaktır. Örneğin; çocuğun dil
gelişimi iyi ise ikinci bir dili öğrenmekte başarılı olma ihtimali yüksektir, o
nedenle yabancı dilin ön planda olduğu bir okul düşünülebilir. Çocuğun bedensel
hareketliliği fazla ise daha küçük, az mevcutlu ve sportif aktivite
imkânlarının fazla olduğu bir okul daha uygun olabilir. Çocuk bedensel
enerjisini doğru bir şekilde boşaltabilirse akademik sürece daha iyi
odaklanabilir. Aşırı kaygılı bir çocuğun çok kalabalık ve akademik beklentisi
yüksek bir okula gitmesi bu sıkıntının daha da belirgin hale gelmesi ile
sonuçlanabilir. Çocuğun gelişimi ile sıkıntılar göze çarpıyorsa, konuşma gecikmesi,
telaffuz bozukluğu, algılama engeli, dikkat sorunu varsa ideal koşullarda okul
öncesinde mutlaka bir uzman tarafından değerlendirilmesi ve bazı durumlarda
okula bir yıl daha sonra başlaması gerekebilir. Bu konularda okul öncesi eğitim
kurumundaki çocuk psikoloğu veya psikolojik danışman size yardımcı olabileceği
gibi üniversite hastanelerinin psikiyatri/psikoloji anabilim dallarından veya
özel danışmanlık merkezlerinden yardım alabilirsiniz. <br />
“En iyi okul sizin beklentilerinize ve çocuğunuzun ihtiyaçlarına karşılık
verebilen okuldur” tezinden yola çıkarak öncelikle beklentilerinizi ve
ihtiyaçlarınızı belirlemeniz ve sonrasında okulları ziyaret ettikçe bu
kriterleri ne kadar barındırdığını değerlendirmeniz yararlı olacaktır. Bazı
aileler için eve yakınlık en önemli kriterken bazıları için okul binasının
sağlamlığı, eğitim kadrosu, rehberlik hizmetlerinin kalitesi veya sosyal
aktivitelerin çokluğu en önemli beklenti olabilir. Sonuç olarak size önerim
çocuğunuzun özelliklerini doğru tanımlamanız ve bununla birlikte beklenti ve
ihtiyaçlarınıza yönelik bir soru listesi hazırlamanız olacaktır. <br />
<br />
• Çocukta okul fobisi varsa neler yapılmalıdır? Anne-baba çocuğuna nasıl destek
olmalı ve onu sakinleştirmelidir? <br />
Okul fobisi olup olmadığının bir uzman tarafından değerlendirilmesi gereklidir.
Çünkü bazen akademik alanlardaki sıkıntılar nedeni ile çocuk kendini okulda
yetersiz hissettiğinden okula gitmek istemiyor olabilir. Bu durumda uygulanması
gereken müdahaleler farklıdır. Dolayısıyla önce doğru bir teşhis gereklidir.
Bunun için uzmanların yaptığı birtakım değerlendirmeler vardır. Eğer okul
fobisi veya ayrılma kaygısı söz konusu ise bu durum ailelere verilecek öneriler
ile değil bir terapi süreci ile çözülebilir. <br />
<br />
• Çocuğa evde nasıl bir çalışma ortamı hazırlanmalıdır? <br />
Eğer evinizin fiziksel koşulları uygun ise ona ayrı bir oda vermeniz oldukça
sağlıklıdır. Bu odada çocuğunuz ders çalışırken dikkatini dağıtacak uyaranların
olmaması önemlidir. Örneğin, ilköğretim çocuklarının odasına okul dönemlerinde
televizyon, bilgisayar, oyun konsolu vs. konmaması daha doğrudur. Ona ayrıca
verecek bir odanız yok ise, bu durumda ona özel bir çalışma alanı yaratmanız
önemlidir. Onun ders çalıştığı saatlerde eğer aynı odada iseniz televizyon gibi
onun dikkatini dağıtacak unsurların olmamasına özen gösterebilirsiniz. </div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br />Yeni okul yaşamınız şimdiden hayırlı olsun . <br />
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-86189984383258960682012-08-17T11:21:00.000+03:002012-08-23T14:36:21.271+03:00Kadın Kapısı - C.Y.B.H.Ö.Derneği<div style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; line-height: normal;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn5xdgswUuLm-spo3QpUOr5dx7net3myuOZj4qPq7NX5-zTyoiYSM_kYmVi0HdxY3PXVcu1baGiv_p0_IX0RMx_odsy6Qo4OvzMeODDAaQdn26DM0B_eCASfmK8RbqP4A73WNubmlc_kpw/s1600/kad%C4%B1nkap%C4%B1s%C4%B1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn5xdgswUuLm-spo3QpUOr5dx7net3myuOZj4qPq7NX5-zTyoiYSM_kYmVi0HdxY3PXVcu1baGiv_p0_IX0RMx_odsy6Qo4OvzMeODDAaQdn26DM0B_eCASfmK8RbqP4A73WNubmlc_kpw/s1600/kad%C4%B1nkap%C4%B1s%C4%B1.jpg" /></a>“Kız kardeş biz senin için varız.
<br />
Sorunlarının çözümü için nereye, nasıl başvuracağını bilmiyorsan, bize danışabilir ve nereye, nasıl gideceğini öğrenebilirsin…</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; line-height: normal;">
Eğer adını ve adresini
açıklamak istemiyorsan, biz senin adına bu ilişkileri kurabiliriz…</div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
Eğer başvurunu yalnız yapmak
istemiyorsan, biz seninle gelebiliriz… </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; line-height: normal;">
Sağlık konusunda öğrenmek istediklerin
varsa, bizden bilgi alabilirsin…</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; line-height: normal;">
Yasal ve insan hakları konusunda
destek, yardım bekliyorsan, tüm haklarını aramada sana yardımcı olabiliriz.”</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
Bunlar, Kadın Kapısı derneğinin kadınlara sesleniş
sözleri.<br />
<br />
Başlarda bir dayanışma merkezi olarak kurulan ve seks işçilerine cinsel
sağlık başta olmak üzere yasal, sosyal, ruhsal çeşitli sorunlarında destek
olmayı hedefleyen bir oluşum iken, tüzel bir kimlik kazanmışlar. <br />
<br />
<span style="font-size: large;">İsimleri “Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıkları Önleme Derneği” olarak resmileşmiş.
</span><br />
<br />
Amaçları: Süreç içinde seks işçilerinin haklarını koruyan, bir dayanışma odağı
olarak işlev görecek bir dernek olmak. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<br />
Cinsellik, seks , genelev, fahişe gibi sözcükler günlük hayatlarımızda pek kullanmadığımız ve duyduğumuz zaman kızararak başımızı çevirdiğimiz sözcükler. Eğer bu sözcükleri insanlık ve yaşamsal seçim hakları başlıkları ile değerlendirirsek, içinde gizli olan "zorla " "istemeden" "satılarak" "dövülerek" "tehdit edilerek" ve sevdiklerinden "ayrılarak" durumlarının olduğunu görebiliriz.<br />
Dernek her ne kadar seks çalışanlarına destek vermek için kurulmuş olsa da ,sayıları her geçen gün daha da artan ve rapor edilmeyen cinsel taciz -saldırı- şiddet olayları mağdurlarına da ilk yardım merkezi olma özelliğini taşıyor. <br />
<br />
Bir de manifesto hazırlamışlar. Sebepleri ve talepleri ile ilgili kısa bir bölüm paylaşıyoruz:</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">SEBEP</b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
Seks işçileri yüzyıllar boyu toplum sağlığının korunması
gerekçesiyle ve ahlaki nedenlerle dışlanmışlar, ayrımcılığa uğramış ve baskı
altında tutulmuşlardır. <br />
Fuhuş, toplumsal cinsiyet ve gelir eşitsizliğinin yaygın olarak yaşandığı
toplumlarda genellikle kadınların maruz kaldığı bir cinsel şiddet biçimidir. <br />
Seks işçileri çoğu kez kendi onayları dışında ve zor kullanılarak fuhuş yapmak
zorunda bırakılırlar ve genellikle ekonomik bir sömürü bu şiddet biçimine eşlik
eder.<br />
Gelir eşitsizliğinin sürdüğü, toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanamadığı
toplumlarda fuhşun ortadan kalkması mümkün görülmemektedir.<br />
Fuhşun ortadan kaldırılması amacıyla seks işçilerinin çalışma koşullarını
kısıtlayan politikalar, onların sağlıksız koşullarda çalışmaları ile
sonuçlanmakta, daha fazla şiddete ve sömürüye maruz kalmalarına neden olmakta,
fuhşun yer altına girmesi ile birlikte sağlık yönünden seks işçileri daha az
denetlenebilir ve ulaşılamaz hale gelmektedir.<br />
<span style="mso-spacerun: yes;"></span>İçinde bulundukları kötü koşullar
nedeniyle seks işçileri, müşterileri ile güvenli cinsel ilişki konusunda
pazarlık edemez duruma gelmekte ve cinsel yolla bulaşan hastalıkların yayılımı
kolaylaşmaktadır.</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<br />
Ülkemizde genelevlerde çalışan yaklaşık 3 bin “Genel Kadın”,
gizli fuhuş kapsamında yaklaşık 15 bin “Gizli Fuhuş Kapsamında Genel Kadın” ve
yine yaklaşık olarak 80 bin yasadışı olarak çalışan seks işçisi bulunmaktadır. Toplam sayıları 100 bine yaklaşan seks işçilerinin çok az bir bölümü yani
sadece yüzde 3’lük bir bölümü yasal olarak genelevlerde çalışabilmektedir.
Sayıları 56 olan ülke çapındaki genelevlerde çoğu kez isteseler de seks
işçilerine çalışma olanağı sağlanmamaktadır. <br />
<br />
Fuhuş konusunda ülkemizde yaşanan diğer önemli sorunların başında çocukların
fuhuş sektöründe çalıştırılması ve giderek artan biçimde yabancı seks
işçilerinin fuhuş sektöründe yer almaya başlamaları gelmektedir. Yabancı seks
işçilerinin bir bölümünün kölelik koşullarında çalıştırılması, bir insan
hakları ihlali olan insan ticareti suçunu gündeme getirmektedir.</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSeEwh1xe0XlvsBavvQx4cn9EwyajiXf8VDjBBcxdRkPXGuCPAd_Ny37Lf5uD2GjZDJiO_0xADH_yO9_qERIagv6SxfyHFfCeXZ8yRcuPS0SQX8RxpkSdncjf8RX5437v2f8mMn19ZE6tJ/s1600/kad%C4%B1nkap%C4%B1s2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSeEwh1xe0XlvsBavvQx4cn9EwyajiXf8VDjBBcxdRkPXGuCPAd_Ny37Lf5uD2GjZDJiO_0xADH_yO9_qERIagv6SxfyHFfCeXZ8yRcuPS0SQX8RxpkSdncjf8RX5437v2f8mMn19ZE6tJ/s1600/kad%C4%B1nkap%C4%B1s2.jpg" /></a><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Yukarıda sayılan
gerekçeler nedeniyle</b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br />MANİFESTO</b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
Seks işçiliği, karar verme yetisi olan yetişkinler arasında
para veya mal karşılığı herhangi bir zor kullanma olmadan gerçekleştirilen
cinsel hizmet alışverişi olarak tanımlanabilir. <br />
Sokak fahişeliği, eskort
hizmetleri, telefon arkadaşlığı hizmetleri, pornografi, erotik dans ve erotik
masaj hizmetleri seks işçiliği kapsamında değerlendirilmelidir.</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
Seks işçileri diğer insanların ve çalışanların sahip olduğu
haklarla aynı haklara sahip olmalıdır.</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
Seks işçilerinin haklarının korunması HIV/AIDS’in önlenmesi
ve zararlarının azaltılmasında özel öneme sahiptir. Bu haklarının korunması
için seks işçilerinin yasal zeminlerde çalışması esastır.</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
Seks işçilerinin sağlıklarının ve iyilik hallerinin
geliştirilmesi için sağlık ve sosyal destek hizmetlerine ulaşmalarını
kısıtlayan engeller ortadan kaldırılmalıdır. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<br />
<b>Sağlıklı ve aydınlık bir toplum için sivil toplum örgütlerini desteklemeyi ilke edinmelisiniz. </b></div>
Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-30466594315356395762012-08-13T09:12:00.003+03:002012-08-13T09:12:58.576+03:00Bacakları Olmayan En Hızlı Şey<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrM_bnSMppgoskDO6igoCaPva-5R7OtARXaysBJd8EFowYXTPB4UuWQXL1vZQWziH4a2rkUzYeOHEZX0e5Q9EodlxFO_2DE1gdPNdJROVWbjwX4QBxZWzRuNpfG8V79gd7JtMTza_Bag7G/s1600/oscar.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrM_bnSMppgoskDO6igoCaPva-5R7OtARXaysBJd8EFowYXTPB4UuWQXL1vZQWziH4a2rkUzYeOHEZX0e5Q9EodlxFO_2DE1gdPNdJROVWbjwX4QBxZWzRuNpfG8V79gd7JtMTza_Bag7G/s1600/oscar.jpg" /></span></a><span style="color: #eeeeee;">Oscar Pistorius. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Güney
Afrikalı paralimpik koşucu. "Bacakları olmayan en hızlı şey" diye
bilinen Pistorius, 100, 200 ve 400 metrede dünya rekoru sahibi ve karbon fiber
yapay protez bacakları yardımıyla koşuyor.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">En iyi dereceleri: 100 metre 10.91
sn, 200 metre 21.58 sn, 400 metre 45.07 sn olup hepsi de T-44 sınıfında dünya rekoru.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">22 Kasım 1986 doğumlu olan bu genç sporcunun henüz 11 aylıkken
iki bacağında da fibula kemiği eksikliği tespit edilmiş. Anaokulu dönemine
kadar ailesinin ve doktorların özel ilgisi ile fiziksel olarak güçlenmesi
sağlanmış ve vücudunu tam bir bütün gibi kullanması öğretilmiş. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">11-13
yaşlarında spor hayatına rugby ile başlamış, daha sonra Pretoria Erkekler Okulu
su topu ve tenis takımlarında yer almış. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Sporun her dalını çok sevdiğini
söyleyen Oscar, lise yıllarında Olimpik Güreş takımına katılmış ve 2003 Haziranı’ndaki ameliyatına kadar aktif spor hayatına devam etmiş. Bu ameliyatta kendisine
fiber protez bacak takılmış ve spora sadece atletizm ile devam etme kararı
almış. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Üniversite eğitimini İşletme Bölümü Spor Yönetimi üzerine
seçmiş ve fakültenin tesislerinden daha fazla yararlanabilmek için okulunu
uzatarak okumaya karar vermiş.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>30 yaşında
mezun olmanın kötü bir tarafı olmadığını düşünüyor. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><span style="mso-spacerun: yes;"></span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Calibri; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;"></span></span> </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Hayat felsefesini "Fiziki engeliniz sizi engelli yapmaz,
yapabilirlikleriniz sizi engel tanımaz yapar" üzerine kurmuş. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Olimpiyatlarda yarışmasına, diğer ülke
sporcuları tarafından "avantaj" sağladığı iddiaları ile itiraz edilmişti.
Hatta bu nedenle 2008 Olimpiyatları’na katılımı engellenmiş, ancak yapılan bir
düzine test sonucunda bu durumun bir avantaj olmadığına karar verilmişti. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">2012 Olimpiyatları'nda hepimiz Oscar’ı heyecanla izledik.
Kimimiz duygusal bağ kurdu ve yakını olan ampute sporcularımızın böyle bir
başarıya imza attığını hayal ettik. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Ülkemizde her belediye, kendi ampute sporcuları için olanakları artırmaya
uğraşıyor. Bu konuda en çok göze çarpan Ankara Engelliler Gençlik ve Spor
Kulübü. Üç ayrı spor dalında yer
alıyorlar. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Futbol:</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Ampute futbol takımında 21 engelli sporcu var ve geçen sene Avrupa ikincisi
olmuşlar. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Basketbol:</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Tekerlekli basketbol olarak bildiğimiz bu spor da toplam 16 sporcuları var. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Yüzme: </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Henüz sadece 2 sporcu var; ama bu sene sayıyı artırmayı hedefliyorlar. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><span style="mso-spacerun: yes;"></span><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Kulüp, Türkiye'nin
ilk ampute futbol sahasını açmış. Hedefleri bir engelliler spor kompleksi
yapabilmek. Bu konuda sponsorlara ihtiyaç var. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Sporcunun zeki, çevik ve başarılısı çok çalışarak ve imkân
sağlanarak oluşur.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">İmkânı olan herkesi yaşadıkları bölgenin ampute spor kulüplerine destek vermeye
çağırıyoruz. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Çünkü gençlerimiz yarınlarımızdır. </span></div>
Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-15604505238764962942012-08-09T10:17:00.002+03:002012-08-09T10:30:02.127+03:00Kusursuz Güzellik Algısı ve Etkileri<div style="color: #eeeeee;">
</div>
<div>
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">"Bir derginin okuyucularına sorduğu sorular üzerine 'beden algısı' ve
toplumun/kültürün bu algıya etkileri hakkında bir yazı hazırlamak
istedik. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Toplumda uzun süredir, çokça üzerinde durulan, özelikle reklamlar,
magazin haberleri ve hatta eğlence sektörünün altını çizdiği bir kusursuz beden
imgesi var. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZwqFS7Dbcs5jm4K3kuL5vbBTopsW_RLj839vxtMX15cfkzHiIE9-7aaRsfKpV9aGyqYlYQQ_U3U8WVYyDv3LFaTgNHr_-6qsDFrLvabCBC2V4lIqOVcJMOUISnFvONWYobNC4BboGmuWm/s1600/fotoshop3.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZwqFS7Dbcs5jm4K3kuL5vbBTopsW_RLj839vxtMX15cfkzHiIE9-7aaRsfKpV9aGyqYlYQQ_U3U8WVYyDv3LFaTgNHr_-6qsDFrLvabCBC2V4lIqOVcJMOUISnFvONWYobNC4BboGmuWm/s1600/fotoshop3.jpg" /></span></a><span style="color: #eeeeee;">'Genç kalmak, zayıf olmak, mükemmel ölçülere sahip erkek ve
kadın olmak beğenilmek için şarttır' mesajı, kozmetik ürünlerden, yarışma
programlarına kadar geniş bir yelpazede tekrarlanmakta. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Çok tanrılı dinlerde
güzelliğin sembolü tanrılar ve tanrıçaların özellikleri, hepimize bir kozmetik
ürünü kadar yakın sanki. Bu sistemin içinde, bu mesajlarla büyüyen çocuğun, bu
sistemi ve mesajı benimseyeceğini düşünebiliriz. Bunu benimseyen çocuk, ileride
toplumsal sistemin içinde yer alacaktır. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Birey bu mesajı içselleştirdiğinde toplum da içselleştiriyor demektir. Bunun
devamında toplumun desteklediği bu kavramlar bireyin sahip olmak zorunda olduğu
ve sahip olursa onaylandığı birer kişilik özelliğiymiş gibi algılanabilir. Bu
da, kendimizle ve başkalarıyla olan ilişkilerimize yansıyacaktır.
</span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiotJ3wrpi0tDjlrWCPvEGJlzZ8fS7o3G0pe8NZJ11_bzcwMkIBQ5khxCHJYHeNlqmTEVZ0EFxYdGePS7_6HA82Wet72EJ_BXHxH6MkQQ8WPZreYlGAUkOXJjg6W_EV64-2arRETAv0w0VS/s1600/fotoshop.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiotJ3wrpi0tDjlrWCPvEGJlzZ8fS7o3G0pe8NZJ11_bzcwMkIBQ5khxCHJYHeNlqmTEVZ0EFxYdGePS7_6HA82Wet72EJ_BXHxH6MkQQ8WPZreYlGAUkOXJjg6W_EV64-2arRETAv0w0VS/s1600/fotoshop.jpg" /></span></a><span style="color: #eeeeee;">Kendimizle ilişkimize bakarsak, inancımız: zayıf olursak, güzel oluruz haline
gelebilir. Bu inanç, kişide eğer temelde bazı psikolojik sıkıntılar varsa ve bu
sıkıntılarla birleşirse, bozuk beden algısına ve farklı yeme bozukluklarına
dönüşebilir. Bu kriterlere sahip olmayan kişilerde depresyona, düşük benlik
algısına sebep olabilir. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Başkaları ile ilişkilerimize bakarsak, biz de sadece zayıf, güzel ve
seksi olan kişileri arkadaş veya sevgili olarak beğenir hale gelebiliriz. Hatta
bu görünürdeki kriterler, ilişkimizi belirleyen ana kriterler haline gelebilir.
Sonrasında ilişki derinleştikçe, yakınlaştıkça fotoşopsuz ve yakın gözlüğü ile,
kusursuz güzellik ve mutluluk olmadığı gerçeği ile yüzleşiriz, kusursuz güzel
olanı bulmak ve kusursuz mutluluğa erişmek için yeni ilişkiler ararız. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Daha güzel olunması gerektiği fikri Photoshop'un, daha zayıf olunması gerektiği
fikri diyetlerin, yeme bozukluklarının ve daha genç görünmesi gerektiği fikri
çocuk yaştaki seksi modellerin, estetik ameliyatların artmasını sağlıyor
olabilir. Kusursuz güzelliğe erişmekle, kusursuz mutluluğa erişileceği hatta
neredeyse kusursuz kişiliğe erişileceği umudunu besliyoruz.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeoZ7QNpeibOVtz5U4SDSqZecTmVIas6-S8uurK98e6yPEwE1pWy1lEIQ4NimhcXMJ2OtkTK6K8IkfZUlC4f7Y9___nW8lUaus2E8S5WTCz2hJYChIbgxmKmpVFnnFdERKwuXibxM6zK9L/s1600/fotoshop2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeoZ7QNpeibOVtz5U4SDSqZecTmVIas6-S8uurK98e6yPEwE1pWy1lEIQ4NimhcXMJ2OtkTK6K8IkfZUlC4f7Y9___nW8lUaus2E8S5WTCz2hJYChIbgxmKmpVFnnFdERKwuXibxM6zK9L/s1600/fotoshop2.jpg" /></span></a><br />
<span style="color: #eeeeee;">Bu kusursuz güzellik, zayıflık gibi kavramları besleyen medya ve reklam
sektörü, elbette verdiği mesajlardan sorumludur. Bu sorumlulukla hareket etme
ve etik kurallara temel insani sorumluluklar dahilinde bakmak önemlidir.
</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Kahramanlıkların altını çizmek, toplumun gözünde değerli olanın peşinden gitmek
medyanın yapabileceği önemli işlerdendir. Medya ve reklamcılık insani
özellikleri hedef alır ve bunları gündeme taşırsa, toplum, bu görsellikten
içselliğe değişimi takip edecektir.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Haber yapılan; seksi olan değil, yetenekli olan
olduğunda gençlik yeteneklerini geliştirip kendini bu yönüyle ortaya koymak,
farkını göstermek isteyecektir."</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span>
<span style="color: #eeeeee;">Uzm. Psikolog Asena YURTSEVER, </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">DBE Yetişkin ve Aile Psikolojik Danışma Merkezi</span></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-27787206801840988182012-08-05T13:32:00.002+03:002012-08-05T13:33:45.780+03:00Olimpiyat ve Markalaşma Üzerine<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">2012 Olimpiyat Açılış
Töreni sanıyorum herkes için muhteşem bir görsel şovdu. İngiltere'nin ulusal tarihinin zengin sahne dekoru ile birleştirmiş hikâye biçimindeki anlatımı, İngiliz olmayanlar da bile milli duygular uyandırdı sanıyoruz. Gösteriler her ne kadar günümüz teknolojik yaşam figürleri ve vazgeçilmez müzikleri ile bitmiş olsa da benim algıladığım mesaj "tarihte insanlık çok acı çekmiş, çok fakirlik, açlık görmüş, savaşlarla tükenmiş; ama birlik ve bütünlük inancı ile dirilmiş, güçlenmiş. Ve bugün Olimpiyatlara ev sahipliği yapabilecek kadar zenginleşmiş." </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">İngiltere denince akla ilk gelen markalar, konseptler tek tek bu gösteride yer bulmuştu. </span><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">
007 James Bond, David Beckham, Paul McCartney, Kraliçe Elizabeth, Queen, Mr. Bean... Ama en çok da Tim Berners Lee. İnternette adres yazarken girdiğimiz "www" (dabıl yu dabıl yu dabıl yu) yazılımını geliştiren kişi. </span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><span style="color: #eeeeee; font-family: Times New Roman;">
</span></span><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">Açılış töreni 4 saat sürmüş olsa da hazırlıkları yıllar
içinde tamamlandı. Tıpkı, olimpiyat sporcularının yıllarca hazırlanmış
olması gibi. Olimpiyat oyunlarını diğer uluslar arası sportif karşılaşmalardan
ayıran tarafı, ülkeleri rengi, standardları, kültürleri, azmi ve
başarıları ile temsil ediyor olmalarıdır. Ve bu temsil, açılış töreniyle başlar.</span><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">Markalaşma kültürüne devletçe ve milletçe daha yakın olan ülkelerin,
sporcularını birer marka değeri olgusu ile giydirdiğini, tanıttığını
görebiliyoruz. </span></div>
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;"><span style="font-family: Times New Roman;">
</span>Rüzgar Mira Okan'ın kendi yazısı ile yaptığı "stil
analizi" marka değerlerini daha çarpıcı anlatıyor.</span></div>
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
</div>
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #eeeeee; font-family: Times New Roman;"></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyh7D3Q1Ht-5oqOBAHvu5s-S_0_iy1NJYP_bie8vpsz_uQtDlvIFqX4LR3-AU2qXp6EbNfIfHcGi6qgfdUSzjEpuRelcnx7SNURn5i8x2N89Y4cfb4CQkbcP6kUyKiDzh1Oi17M4ERv0bv/s1600/blog3usa.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="140" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyh7D3Q1Ht-5oqOBAHvu5s-S_0_iy1NJYP_bie8vpsz_uQtDlvIFqX4LR3-AU2qXp6EbNfIfHcGi6qgfdUSzjEpuRelcnx7SNURn5i8x2N89Y4cfb4CQkbcP6kUyKiDzh1Oi17M4ERv0bv/s200/blog3usa.jpg" width="200" /></span></a><span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">İngiltere olimpiyat takımının tüm dallardaki üniformaları Adidas markası
altında Paul McCartney'nin kızı, tasarımcı Stella McCartney'e ait. </span></div>
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;"></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8AlexRKkUDn1A4b4nIEyN4xzFKeAUdZzRpkrbwonP9zwaxlfRL6SxiQbgHBupFfyEALI1Y4FYlPw0azg5_6_UAxj0rXTnWakAGQlnCHYp1nX3dp-SfNYrc7M2Tf-fSj8gk4MLzGLBeagf/s1600/blog5italy.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="197" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8AlexRKkUDn1A4b4nIEyN4xzFKeAUdZzRpkrbwonP9zwaxlfRL6SxiQbgHBupFfyEALI1Y4FYlPw0azg5_6_UAxj0rXTnWakAGQlnCHYp1nX3dp-SfNYrc7M2Tf-fSj8gk4MLzGLBeagf/s200/blog5italy.jpg" width="200" /></span></a><span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">İtalya'nın kıyafetleri Armani'den. İtalyan olimpik takımının
spor malzemeleri ve açılış gecesinde giyecekleri tüm kıyafetlerin resmi
sponsoru da yine Armani oldu. Yelken takımının formaları ise Prada’nın elinden
çıktı. <br style="mso-special-character: line-break;" />
<br style="mso-special-character: line-break;" />
</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjthgCVC5EyVcWIGolued7p1BY1I8JC_Pjf1u-riCiiOCLilTHYw0STdxg9lLY-1FAAToKrXidtLgfKuEo9gRB6VRcGV3hwhRkVqsYL3aKZBLGk_KjcnQdXaE-CI3f3RrGQF0ZEidR4hNNy/s1600/blog6usa.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjthgCVC5EyVcWIGolued7p1BY1I8JC_Pjf1u-riCiiOCLilTHYw0STdxg9lLY-1FAAToKrXidtLgfKuEo9gRB6VRcGV3hwhRkVqsYL3aKZBLGk_KjcnQdXaE-CI3f3RrGQF0ZEidR4hNNy/s320/blog6usa.jpg" width="320" /></span></a><span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">ABD takım formaları Ralph Lauren'den. Geçiş sırasındaki
sporcuların bereleri eleştiri konusu olsa da genel anlamda beğenimi kazandı.
Lacivert, kırmızı ve beyazın modası hiçbir zaman geçmez. Formalar ise
Nike. Bakalım müsabakalarda Nike, "Turbo Speed Suit"
teknolojisiyle de zafer kazanabilecek mi?</span></div>
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizqyOOzOgHLXcSsZcwP7ycAHl6ZSSr_d1Zu09AaHIlsftlYfS6hyphenhyphenTJkiMbAU3pE9TNv5CkIK7PNHLrgT0YHk2ATKUFZC0umeHbFiZdanBPR2qQAZlLp-Apr6uN0xXIBwv0LlbS527z4FeX/s1600/blog7sanmarino.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizqyOOzOgHLXcSsZcwP7ycAHl6ZSSr_d1Zu09AaHIlsftlYfS6hyphenhyphenTJkiMbAU3pE9TNv5CkIK7PNHLrgT0YHk2ATKUFZC0umeHbFiZdanBPR2qQAZlLp-Apr6uN0xXIBwv0LlbS527z4FeX/s200/blog7sanmarino.jpg" width="132" /></span></a><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">
San Marino’nun özel kıyafetleri Salvatore Ferragamo'ya ait.</span></div>
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiafkVRFjjBrQFg1H3Q3RfbzTurA8HQ18VjDvKObFANB0NLSyrk9_Hc0FTFk3ujzlOLorMFXmcDSvxxjpLrEnjgNzoCMh5PRYVtNaLMwpt4S9fSuV3pukwpytn8MJR0MxaUg5MirZAJHrLg/s1600/blog8france.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="136" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiafkVRFjjBrQFg1H3Q3RfbzTurA8HQ18VjDvKObFANB0NLSyrk9_Hc0FTFk3ujzlOLorMFXmcDSvxxjpLrEnjgNzoCMh5PRYVtNaLMwpt4S9fSuV3pukwpytn8MJR0MxaUg5MirZAJHrLg/s200/blog8france.jpg" width="200" /></span></a><br />
<span style="color: #eeeeee;">Fransa<span style="font-family: Calibri;"> ekibinin kıyafetleri Adidas imzalı.
Fransız binicilik takımının formaları ise tahmin edileceği gibi Hermes’in.
Elegan ve sofistike stiliyle Hermes, takımı da sofistike ve elegan gösteriyor.</span></span></div>
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ4Z7uvtXyMV6EP_ByDLSuYB_HRWN48ZbpE7lVn53OntrpTT9xbV6Fz0uZ18BRcUhubuC_-GYp6ALm4Orwc0cF4YiAcztvef6v6c4A3mkH4tJtzDasNh4f63FiMn-GlzWfbXzPQs94QW1v/s1600/blog9jamaica.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="141" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ4Z7uvtXyMV6EP_ByDLSuYB_HRWN48ZbpE7lVn53OntrpTT9xbV6Fz0uZ18BRcUhubuC_-GYp6ALm4Orwc0cF4YiAcztvef6v6c4A3mkH4tJtzDasNh4f63FiMn-GlzWfbXzPQs94QW1v/s200/blog9jamaica.jpg" width="200" /></span></a></div>
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">Bob Marley'in tasarımcı olan kızı Cedella Marley ise Puma için Jameika
takımının kıyafet ve üniformalarını tasarladı. Dünyanın en hızlı koşan adamı
Usain Bolt giydikleri ve oynadığı reklam filmiyle de adından sıkça söz
ettiriyor. Jameika'nın tropik iklimi ve ülke kültürü kıyafet ve renklerini
de etkiliyor.</span></div>
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU4m2PdnGVl8JurmAc244PZ6NrY9JgrDYL7e7O58Pm7vigM8Xgk45e4gwE0AzpW0lUe977vnL-4EcWJPDrH0gNl9T5NBGlmVJVpT0jFNB5FuiiEOCKLG8Pgk91R1k1b2LBPmPQgi53MOuY/s1600/blog10hollanda.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU4m2PdnGVl8JurmAc244PZ6NrY9JgrDYL7e7O58Pm7vigM8Xgk45e4gwE0AzpW0lUe977vnL-4EcWJPDrH0gNl9T5NBGlmVJVpT0jFNB5FuiiEOCKLG8Pgk91R1k1b2LBPmPQgi53MOuY/s200/blog10hollanda.jpg" width="200" /></span></a><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">Hollanda renk uyumu anlamında benden tam not aldı, yakalardaki lale çok şık bir
detaydı.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHkRhrtlliA2ZSEXSVRBE4TgaaZucuXOaMe8o1sfMwcuIxb1235n-UBAm3kbvrWogJQz6nwMKdhmcvYoYB3aCJnhuCAa9TRRn5_ZGuM_h-O8mZqXvxFuCccPkTUNi5j9NRnFWdEkiSJhH9/s1600/blog11turkey.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="137" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHkRhrtlliA2ZSEXSVRBE4TgaaZucuXOaMe8o1sfMwcuIxb1235n-UBAm3kbvrWogJQz6nwMKdhmcvYoYB3aCJnhuCAa9TRRn5_ZGuM_h-O8mZqXvxFuCccPkTUNi5j9NRnFWdEkiSJhH9/s200/blog11turkey.jpg" width="200" /></span></a><span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">Tük Milli takımı klasik renk ve stilde geçişini tamamladı. Sporcuların
formaları Lotto ve Sarar'dan. 2020 için bir iddiamızın olmasını istiyorsak sportif başarı dışında daha etkili bir stil kullanmamız şart. <br style="mso-special-character: line-break;" />
<br style="mso-special-character: line-break;" />
</span></div>
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjelJ5wHTas_8-uVvF5CerisofQEID9VYSiN-tHHrhg5rWNevdMzD4eh28Jui6Q0q-Z4F7GShtKExupf3QR7DzrJ52GsPwQYTLEeOy8JA8yYzHOBcY0lojxdvcvLWGYyYc4tbjX3UPmFTMZ/s1600/blog12ispanya.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="132" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjelJ5wHTas_8-uVvF5CerisofQEID9VYSiN-tHHrhg5rWNevdMzD4eh28Jui6Q0q-Z4F7GShtKExupf3QR7DzrJ52GsPwQYTLEeOy8JA8yYzHOBcY0lojxdvcvLWGYyYc4tbjX3UPmFTMZ/s200/blog12ispanya.jpg" width="200" /></span></a><span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">
Bende sınıfta kalanların başında İspanya millileri var. Bu kıyafetler ile
travma geçiren sporculara acil psikolog desteği şart. Erkelere kırmızı takım
elbise giydirmek mi! Onu Çin, Rusya ve Ukrayna takip
ediyor. </span></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvklKx815fYoR_p5tzSJMAq2YVObR4QZs9gPwKtq1Vr7_Ah4eJ79OkqmOy5Ni8F0Bn6Zn2zJwSasA1OJV9e3YpRuJpcNn79KXZP8pPAW1EIVr434gU8uPpMGCPWMBOl3yY_sJprhyphenhyphenFugwo/s1600/blog14meksika.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvklKx815fYoR_p5tzSJMAq2YVObR4QZs9gPwKtq1Vr7_Ah4eJ79OkqmOy5Ni8F0Bn6Zn2zJwSasA1OJV9e3YpRuJpcNn79KXZP8pPAW1EIVr434gU8uPpMGCPWMBOl3yY_sJprhyphenhyphenFugwo/s200/blog14meksika.jpg" width="200" /></span></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSpCBV3KwxbaLruTkDHW-wItKU_sTpzCfkic-RRZhn2QAXYdcMyAWU3_7zgwlrJO4BFUTeibaXPlPVIaBrVPfoZydDcC9x-2zeYd4vyZL8KaylNYaqFH5T2D5ZXMERMWgtm1kCPSYYfWzX/s1600/blog13malezya.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSpCBV3KwxbaLruTkDHW-wItKU_sTpzCfkic-RRZhn2QAXYdcMyAWU3_7zgwlrJO4BFUTeibaXPlPVIaBrVPfoZydDcC9x-2zeYd4vyZL8KaylNYaqFH5T2D5ZXMERMWgtm1kCPSYYfWzX/s200/blog13malezya.jpg" width="200" /></span></a><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">Bazı ülke kıyafetleri de gelenekselliği ve kültürümüzü
yansıtacağız diye folklör ekibinden halliceydi. <br /><br />Mesela Malezya'nın kaplan
görüntüsü. <br /><br /><br />Meksika'nın pançoları da "muchas gracias, ben
almayayım" dedirtecek türdendi. :)</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">
Nijerya ise geleneksel ama folklör ekibine benzemeksizin hoş gürünüyordu.</span></div>
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;"></span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgrBr5GmPabXwYYoylRlwRJszMyZiP5RMRXbDZEuEUoJ5Heq0lo46JplRqzguG-GV6qIm1O6rzgDRD5bQFe8-GJ1i9KoYsYV5SSTqKcS3WuBS0K-tPdvF7lOvH9y56gmBsacJwcUlfsUal/s1600/blog15%25C3%25A7ek.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgrBr5GmPabXwYYoylRlwRJszMyZiP5RMRXbDZEuEUoJ5Heq0lo46JplRqzguG-GV6qIm1O6rzgDRD5bQFe8-GJ1i9KoYsYV5SSTqKcS3WuBS0K-tPdvF7lOvH9y56gmBsacJwcUlfsUal/s200/blog15%25C3%25A7ek.jpg" width="200" /></span></a><span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">En esprili ülke Çeklerdi. Yağmur çizmeleri, şortları ve
şemsiyeleri ile gerçekten çok "sevimli"ydi. :)
</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee; font-family: Calibri;">Stil, kendini ifade ediştir ve 2012 Londra Olimpiyat Oyunları açılış gecesinde
de bir kez daha gördük ki her ülkenin kendilerine özgü olanı yansıtması,
kendilerini görüntüleriyle ifade edişleri de işte bunun bir göstergesi.<br />
<br />
Olimpiyatlar spordan çok daha fazlasıdır. Stil, lüks, moda, marka, pazarlama,
reklam...<br />
<br />
Karl Lagerfeld ve H&M olimpiyat için özel tasarımlarıyla mağazalardaki
yerine çoktan aldı bile.<br />
<br />
Bu seneki olimpiyatlar ise marka ve moda anlamında belki de kendinden en çok
söz ettiren olimpiyat oyunları. </span>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-90217267251134435542012-08-02T09:25:00.001+03:002012-08-02T09:25:39.623+03:00Dünya Çocuklarının Dostu : Paul Newman<div style="color: #eeeeee;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
Hollywood’un ünlü aktörü, insan hakları savunucusu, yarış
otomobili sürücüsü, 2008 yılında yaşama veda eden Paul Newman, 1988’de bir
sabah uyandığında kendini çok hasta hissetmiş. <br />
Hastayken hayattan hiç tat alamadığını fark
etmiş. <br />
Düşünmüş; Kendisi bir yetişkin olarak bu kadar umutsuzken, çocuk olanlar kim bilir
hastayken yaşamla nasıl başa çıkıyorlar. <br />
<br />
Ve işte o an aklından
faydalı bir şey yapma fikri geçmiş. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwtty3QGAiLIN8j98gJUIE_CqKqoDs6BWFSh1VhLyWxPkW94fEvw3uUyUdODMu0DnDouQ1xZc3qAJLvt-QRD6KUG1_GGOvfWsM1RwZTABPxgsJ8TnoyQR0GR-YMB27C2rjK9naCEf7lYkI/s1600/paul+2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwtty3QGAiLIN8j98gJUIE_CqKqoDs6BWFSh1VhLyWxPkW94fEvw3uUyUdODMu0DnDouQ1xZc3qAJLvt-QRD6KUG1_GGOvfWsM1RwZTABPxgsJ8TnoyQR0GR-YMB27C2rjK9naCEf7lYkI/s1600/paul+2.jpg" /></a></div>
Böylece Paul Newman, yaşamak için düzenli bakıma gereksinim
duyan hasta çocuklar için "Serious Fun
Children’s Network" isimli gençlik kampını kurmuş. İlki yirmi yıl kadar önce
Connecticut’ta kurulan bu okullar, peş peşe çoğalarak sınırları aşmış.<br />
<br />
<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKxmK8ag1a39Bphg5Az8JrADJJjrN4uVQ_GCTZiRQ92T5qDvtAumXvn2P4Sigshd5ZcfyDlUvDM5hP2AI5yJKIXWMzUJbZBCPBd6oUPgRi5OHFQ3_lYzbYMvzIpnrkAIRCZTTa_gpWDcf2/s1600/paul+1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKxmK8ag1a39Bphg5Az8JrADJJjrN4uVQ_GCTZiRQ92T5qDvtAumXvn2P4Sigshd5ZcfyDlUvDM5hP2AI5yJKIXWMzUJbZBCPBd6oUPgRi5OHFQ3_lYzbYMvzIpnrkAIRCZTTa_gpWDcf2/s1600/paul+1.jpg" /></a>Ve yirmi yıl sonra bu okulların on dördüncüsünü Ürdün Nehri kıyısındaki bir
kasabada Ortadoğu’nun hasta çocuklarını mutlu etmek için açılmış. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
Ortadoğu’da kendi
türünde bir ilk olma özelliğini de taşıyan bu kamp, yakın coğrafyada
yaşayan ve kronik hastalıklardan
muzdarip tüm çocuklara hizmet vermeyi amaçlıyor. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
Olanaksızlıklar yüzünden "hayır" cevabına alışmış bu çocuklar okul sayesinde at binme, yüzme, müzik aleti çalma,
dans etme gibi eğlenceli bütün etkinlikleri yapabilme şansına sahip oluyorlar.</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0j8vSxnr4K2fMcPYYz1a0N72-w2zWM-9v_vMEGmpozkYqfW1raf0jmsPgQtsFPUMi4Xu8y8vFY_oXRCQCufQqWnmxPPTVmaBXi-BgYYTlKCuwDoJVAQYtnjM66r_gH6lz1cayke8eVJkL/s1600/paul+4.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="102" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0j8vSxnr4K2fMcPYYz1a0N72-w2zWM-9v_vMEGmpozkYqfW1raf0jmsPgQtsFPUMi4Xu8y8vFY_oXRCQCufQqWnmxPPTVmaBXi-BgYYTlKCuwDoJVAQYtnjM66r_gH6lz1cayke8eVJkL/s320/paul+4.jpg" width="320" /></a></div>
Bu okul kurulduktan hemen sonra ilk olarak bir dans yarışması
düzenlenmiş ve küçük bir köyde yaşayan kan uyuşmazlığı hastası 18
yaşındaki Zahir bu yarışmanın şampiyonu olmuş. En çok da ailesi ile beraber ilk defa bir faaliyeti beraber yapabildikleri için çok sevinmiş. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
Bu kamp din, dil, ırk gözetmeksizin, sadece çocukların mutlu
anlar geçirmesi üzerine kurgulanmış bir okul. Zenginin de fakirin de aynı anda
barış içinde beraberce çocukluklarını yaşayabilecek oldukları bu okul yardımseverlerin
desteği ile büyümeye devam edecek gibi.<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhew6wpFSezeX7GukYEg_gwmGieTeYLjcLdxbV1flisETiCJnaf1ah-Ik3GaQbBwKA_62z80yQnAgC2kAW9HxX8trjnv96yAatZ7mC25yNdUVA9nkpc34p6nbPw2TvB_56Jjonth1ODLC-u/s1600/paul+5.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhew6wpFSezeX7GukYEg_gwmGieTeYLjcLdxbV1flisETiCJnaf1ah-Ik3GaQbBwKA_62z80yQnAgC2kAW9HxX8trjnv96yAatZ7mC25yNdUVA9nkpc34p6nbPw2TvB_56Jjonth1ODLC-u/s1600/paul+5.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
Bir zamanlar yardımseverlik, misafirperverlik dendiğinde
akla önce Türkler gelirdi. Türk ne yaparsa bütün dünya konuşurdu. <br />
Bunun devam
etmesini sağlamak elimizde. <br />
<br />
Yapmamız gereken, çocuk yaşta sosyal sorumluluk bilincinin ne olduğunu anlatmamız ;imkanları paylaşarak kullanmayı öğretmemiz ve çünkü paylaşarak çoğalan tek şeyin Sevgi olduğunu yeni
nesillere hatırlatmamızdır. <br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhBd_JYpubT8rd45qJpAUIsDZSPirFPln8Ur7UAI9wt_eYbZmXzfWnyPtGv2xrP-DLfs1G7mMZ-7ns7q8lJwzb4I0Gs8GA2aELvNRZU16SGFsCxDTJ9RQBIwRfDFjA_idJ6eLmWZj01njD/s1600/paul+3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhBd_JYpubT8rd45qJpAUIsDZSPirFPln8Ur7UAI9wt_eYbZmXzfWnyPtGv2xrP-DLfs1G7mMZ-7ns7q8lJwzb4I0Gs8GA2aELvNRZU16SGFsCxDTJ9RQBIwRfDFjA_idJ6eLmWZj01njD/s1600/paul+3.jpg" /></a><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-1349132556119371672012-07-30T15:05:00.002+03:002012-07-31T19:35:52.766+03:00Geçmişten Bugüne Kürtaj<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Sizlere, bugüne kadar
hiç yazılmamış tarihsel olaylar ile kürtajı anlatan çok önemli bir yazıyı sunmak
istiyoruz. Değerli hocalarımızdan Prof. Dr. M. Asım Karaömerlioğlu'nun makalesidir.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">“Tüm dünyada olan ve insanlığın varoluşundan beri süren bir
tartışma kürtaj. Dini, ahlaki, bilimsel, cinsel, ekonomik, nüfusbilim gibi
boyutlarıyla hepimizin yaşamına bir şekilde dokunan; dini, etnik, sınıfsal
farklılıklar gözetilmeden herkesi ilgilendiren bir konu. ( Halen Katolik Kilisesine
bağlı ülkelerde biz de diretilen yasa modeli geçerlidir. Kilisenin dışında
kalan entelektüel kesim, bu yasanın değiştirilmesi için senelerdir savaş vermekteler)</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Türkiye'de Cumhuriyet tarihi boyunca yaşanan kürtaj
tartışması 1983 yılında belirli kurallar dahilinde serbestleştirilince büyük
ölçüde sonlandırıldı. Peki ya ondan önce : </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><b>NÜFUS ARTIŞI İÇİN YASAKLAR:</b> Kürtaj meselesi aslına
bakılırsa büyük ölçüde nüfusun artırılması, azaltılması bağlamında gündeme
geldi. Birinci Dünya Savaşı sonrası hemen her yeri kasıp kavuran nüfus sorunu
Türkiye için daha da yakıcı bir şekilde kendini dayatmıştı.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">1911'den 1922'ye kadar süren süreçte Osmanlı nüfusu savaş,
kıtlık, hastalık, mübadele, tehcir gibi nedenlerle neredeyse yüzde otuzlara
varan oranlarda azalmıştı. </span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0iZYYYf2uoDg2nQsp8LbGuWWCxVt-pJjoKw9Tc3leL2r7YFD-cx_E4QDURcRuypQMcipZIJdt-6oh2Sx-2rysIfqAwuRKrGDPDfXhNMkgJejZdihDjoUAM1nwtEVAeQ3-4WjSh_FO8UiT/s1600/k%C3%BCrtaj1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0iZYYYf2uoDg2nQsp8LbGuWWCxVt-pJjoKw9Tc3leL2r7YFD-cx_E4QDURcRuypQMcipZIJdt-6oh2Sx-2rysIfqAwuRKrGDPDfXhNMkgJejZdihDjoUAM1nwtEVAeQ3-4WjSh_FO8UiT/s1600/k%C3%BCrtaj1.jpg" /></a></div>
<span style="color: #eeeeee;">Atatürk gibi yeni siyasal rejimin önderleri açısından nüfus meselesi son derece
merkezi bir yer işgal ediyordu. Nüfus büyük, zengin ve güçlü bir devlet olmanın
birincil şartı gibi algılanmakta, Türk neslinin bekası için elzem
görünmekteydi. Bu nedenle ilk elde 1927 yılında bir nüfus sayımı
gerçekleştirildi. Çok çocuklu ailelere özendirici mali ve manevi teşvikler
getirildi.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">1938'de evlenme yaşı erkeklerde 17'ye, kadınlarda 15'e çekildi. Rejimin
propaganda organlarında aile, çocuk, evlilik gibi kavramların artık devletin
doğrudan ilgi alanına girdiği vurgulanıp bunların sadece ve sadece özel alanla
sınırlandırılamayacağının altı çizildi.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Bu vesileyle devlet gebeliği önleyici alet ve ilaçların
satılmasını önlediği gibi Osmanlı'dan beri olan kürtaj yasağını da perçinledi.
Doğum kontrolü, kürtaj gibi konularda propaganda yapmak bile cezaya tabi hale
geldi.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">1 Mart 1926'da gündeme gelen 765 sayılı Ceza Yasası'ndaki Kasden
Çocuk Düşürmek ve Düşürtmek Cürümleri bölümü <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">"hayat ve vücut bütünlüğü hakkı" gerekçe gösterilerek ilaç ve
alet kullanılarak çocuk düşürmeyi yasakladı.</b>Kanunda bu bölümün ismi 1936'da <u>Irkın
Tümlüğü ve Sağlığı Aleyhine Cürümler</u> biçiminde değiştirildi ve
"..amaç çocuk düşürmenin önüne geçmek ve nesli korumak olduğuna
göre.." gerekçesiyle tamamen faşist İtalya'dan esinlenerek revize edilip
cezalar ağırlaştırıldı.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Kürtaj 1950'ler sonuna kadar basında hemen hemen hiç
tartışılmadı. Daha çok ölümle sonuçlanan kürtajlara dair açılan mahkeme
haberleri basında yer aldı.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Doğum kontrolü ve kürtaj gibi meselelerde asıl değişim
1960'lı yılların başlarından itibaren gerçekleşti. Bunun nedeni sağlık
hizmetlerindeki gelişmelere paralel olarak çocuk ölümlerinin azalması sonucu
nüfusun yılda yüzde iki civarında büyümesi ve nüfus artışının getireceği sosyal
ve ekonomik problemlerden duyulan korkuydu.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">İkinci Dünya Savaşı sonrası Amerika Brleşik Devletleri (ABD)
önderliğinde azgelişmiş ülkelerin nüfusunun azaltılması politikalarının da
küresel bazda nüfus meselesine bakış açısını değiştirdiği gözleniyordu. Bu nedenle 1965 yılında kabul edilen Nüfus
Planlaması Hakkında Kanun ile nüfusu artırıcı politikalar terk edilerek,
gebeliği önleyici alet ve ilaçların ithali, dağıtımı ve kullanımı yasak
olmaktan çıkartıldı.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">1974 : Türk Tabipleri Birliği başkanı Dr. Erdal Atabek devletin
"tıbbi sosyo ekonomik ve moral değerlere dayanan kürtajı bir devlet
hizmeti olarak saymak ve ücretsiz yapmak.." zorunda olduğunu vurguladı.
Türk Tabipleri Birliği'nin doktorlar arasında yaptırdığı ankette yüzde 94'lük
bir oranda kürtajın yasallaşması gerektiği dile getirildi.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Türkiye'de kürtaj yaptıran kadınların çok önemli bir
bölümünü evli kadınlar oluşturmaktaydı.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Bir araştırmaya göre 1970'li yılların başında toplam 1.5 milyon doğum, 500 bin
civarında da düşük olmaktaydı. 1979'da yapılan tahminlere göre yılda 500 bin
düşük yapılmakta, bunlardan 25 bin civarinda kadın hayatını kaybetmekteydi.
1979 itibariyle dünyada 20 milyon kürtaj yapıldığı düşünülürse Türkiye'de bu
rakamın yüzde 2'si gerçekleşmekteydi. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /><span style="color: #eeeeee;">Türkiye nüfusunun o
yıl itibariyle 43 milyonla dünya nüfusunun yüzde biri olduğu dikkate alınırsa
kürtaj oranı dünya ortalamasının iki katı diye düşünülebilir.</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZfzjhqfbEU1ap-amEUKt49MNPfggSn2obPXp8ESYtVdcR2KlN7B5aSd2cE9nSrOGQAMXBL2_nLZanLKsZ2wXQuBsnUv3uNyUg6dCKPGlq1Q7LOFVAOForgweKWId8kvTiJtOhU3ZaeHCs/s1600/k%C3%BCrtaj2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZfzjhqfbEU1ap-amEUKt49MNPfggSn2obPXp8ESYtVdcR2KlN7B5aSd2cE9nSrOGQAMXBL2_nLZanLKsZ2wXQuBsnUv3uNyUg6dCKPGlq1Q7LOFVAOForgweKWId8kvTiJtOhU3ZaeHCs/s1600/k%C3%BCrtaj2.jpg" /></a><span style="color: #eeeeee;">1980'lerin sonlarında 500 bin düşük olduğu, her 100 doğuma
karşı 26 isteyerek yapılan kürtaj olduğu söyleniyordu. Kürtajın yasak olması yüzünden her yıl 10 ila 15 bin kadın
düşük yaparken hayatını kaybetmekte, en az bir o kadar kadın da sakat
kalmaktaydı.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Bunun nedeni onbinlerce kadının sık sık "kibrit çöpü,
sabun fitili, tavuk tüyü, ayakkabı cirişi, şiş, tığ, saç tokası, firkete, derece,
çeşitli ilaç karışımlarından yapılan fitiller, bitki kökleri, fındık, patates,
çivi, süpürge çöpü, sardunya çiçeği sapı, çıra, çöven kökü" gibi maddeler
kullanarak ilkel metodlarla ve merdiven altı muayehanelerdeki gayri hijenik
koşullarda adeta intihar edilircesine düşük yapmaya çalışmasıydı.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">İşin traji komik yanı, kanunen yasak olmasına rağmen bu
denli yaygın yapılan kürtaj yüzünden mahkemelere inanılmaz az sayıda vakanın
intikal etmesiydi. 1969'da tahminen 270 bin vakanın sadece 19'u mahkemelere
yansıyordu. Füsun Önal, Müjde Ar gibi
sanat dünyasının önde gelen isimleri magazin dergilerine verdikleri
mülakatlardan dolayı kürtaj yapmaktan savcılıklara çağırılıp, ifadeleri
alınabiliyordu!</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Öte yandan, merdiven altına itilmek zorunda bırakılan bu
yaygın pratiğin yarattığı korkunç bir kayıtdışı ekonomiden de söz etmek
gerekiyor. Yasadışı yapılan kürtajlar haliyle pahalı yapılıyor, bugünkü
parayla yüzmilyonlarca liralık bir kayıtdışı sektör oluşuyordu. İronik olan,
kürtajın "kağıt üzerindeki" soyut yasadışılığı, "gerçek
hayatta" somut cinayetlere ve soyguna yol açıyor, bu durumun gerçek
bedelini de asıl yoksul halk kesimleri üstlenmek zorunda kalıyordu!</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><b>YASA KALKSIN: </b>1960'lar ve 1970'lerde kürtaja dair yoğun tartışmalar
bir dizi somut yasal öneri ve girişimi beraberinde getirdi. 1971 Şubat'ında
gerçekleşen Sağlık Şurası "bedava kürtaj" hakkını benimsedi. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Aynı yılın Haziran'ında İçel Milletvekili
Celal Kargılı kürtajın yasallaştırılması için kanun teklifi verdi.</b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Görüldüğü gibi kürtajın serbestleştirilmesine dair düşünce
ve pratikler 12 Eylül 1980 askeri darbesinden önce gündeme geldi ancak darbe
sonrasında bir ara bu meselenin yasal bir zemine çekilmesine yönelik ilgi
arttı.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Konunun burada tartışıldığı 24 Nisan günü dışarıda "yüz
milyonluk Türkiye" sloganı atan kişilere rastlandı ama nihayet 27 Mayıs
1983'de 2827 sayılı "Nüfus Planlaması Hakkında Kanun" yayınlandı
ve aynı yılın Kasım başında Türkiye'de kürtaj belirli kurallar dahilinde
uygulanmaya başlandı.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Bu konuda eğitimli personel bulunabilmesi ve hastanelerin
duruma adaptasyonu oldukça uzun yıllar almıştır. 1980'lerde günlerce sıra
beklemek sıkça yaşanan olaylardan biri olarak karşımıza çıkar. Yasada hak
olmasına rağmen hastaneler bu konuda pek çok zorlaştırıcı pratikler
sergilediler.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Uluslararası Nüfus Planlaması Federasyonu'nun (IPPF) 1994
yılında çıkardığı bir rapora göre, Türkiye ve Yunanistan Avrupa'da kürtajın en
yaygın yapıldığı ülkelerdir!</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><b>GÜNÜMÜZDE</b>: Başbakan Tayyip Erdoğan'in kürtaja yönelik tavrı
aslında yıllar süren mücadeleye rağmen muhafazakar kesimde bu konuda fazla bir
zihniyet değişikliği olmadığının göstergesidir.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Erdoğan'in ideolojik "hocası" Necmettin Erbakan
başbakanlık yaptığı dönemde "kürtajın kadını rencide edeceğini," kadınların
"asli görevinin çocuk bakmak" olduğunu söylemiştir. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">En yaygın İslami mezheplerden Hanefi mezhebi dört aya kadar süre tanıyor. Bu
süre Hambeli ve Şafi mezheplerinde bir ay olup, Maliki mezhebince kürtaj
tamamen yasaktır.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><b>PERSPEKTİF</b>: İslam
dini kürtaj olayını cenin değil, anne perspektifinden değerlendiriyor. 1972
yılında Rabat'da IPPF tarafından toplanan konferansta değişik Müslüman
ülkelerden 30 kadar din bilgini İslamiyet'de dört aya kadar kürtajın
olabileceği konusunda genel olarak bir uzlaşma sağlamışlardır.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Tayyip Erdoğan'ın İstanbul Belediye Başkanlığı döneminde
bile çok çocuk vurgusu yaptığı biliniyor. Bunun nedeni de Türkiye nüfusunun da
giderek yaşlanacağı ve nüfus artış hızının şimdiden azalmaya başlamasıdır.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Sosyal yapısı ağırlıklı olarak bir tarım toplumu olan eski Türkiye ile günümüz
koşulları arasında doğurganlık açısından neredeyse taban tabana zıtlıklar
mevcuttur. Tarım toplumlarında çok çocuk yapmak aileler için ekonomik
rasyonalitesi olan bir olgudur. Çocuğun ana babaya masrafı yok denecek kadar
azdır, çok çocuk ucuz emek demektir ve aynı zamanda geleneksel toplumlarda
"arkası kuvvvetli" aile imajı için işlevseldir.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Oysa günümüz modern kent toplumlarında çocuk çok büyük bir
masraf kapısı olduğu gibi, hemen hemen aileye ekonomik getirisi yok gibidir<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">. Bir
ülkenin gücünün nüfusunda olduğu da yanılsamadır;</b> bir dönem hızla artan
nüfus daha sonra yaşlandığı zaman içinden çıkılması son derece güç sorunları
gündeme getiriyor. Avrupa ve Japonya'nın durumları ortadadır. Üstelik çok nüfus
dünya kaynaklarının hızla tükendiği bir dünyada küresel sorunlara da yol
açıyor.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><u><b>Nüfusun niceliği meselesini tam olarak görmezden gelmesek
bile, asıl mesele nüfusun niteliğidir.</b></u> Ulus devletlerin nüfusa ilişkin kısa
dönemli siyasal kaygılarını bir tarafa bırakıp küresel ölçekte yeni ve
sürdürülebilir politikalar geliştirilmesi tüm dünyada yaşayan insan dahil bütün
canlılar için son derece önemlidir. (MAK/BA)
</span><br />
<br /></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-66995658152332451872012-07-26T09:28:00.001+03:002012-07-26T09:28:46.811+03:00Kadın Çalışmasın Ki Boşanmasın !<div style="color: #eeeeee;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
Bu yazımızı iki gazete haberinin üzerine hazırladık ;<br />
1-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Bir sertifika programı boşanmanın önüne gerçekten geçebilir mi?<br />
2-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Boşanmalar kadının çalışma hayatına katılması yüzünden mi yaşanıyor?</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjw02bssrnoFkMDEElL0GpfIqLDRpKKzKXD8NBsoLePhUhhQG8ia3UKnpwNOEpLAAEPZNpPmR7u12MUo2abTCSTdy4IT0PNxhxPlTCauwEUM4SpJ6-d9Eg-dwfgmlnBhG1_PIRQvQ5aBLHn/s1600/su%C3%A7lu+kim.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjw02bssrnoFkMDEElL0GpfIqLDRpKKzKXD8NBsoLePhUhhQG8ia3UKnpwNOEpLAAEPZNpPmR7u12MUo2abTCSTdy4IT0PNxhxPlTCauwEUM4SpJ6-d9Eg-dwfgmlnBhG1_PIRQvQ5aBLHn/s1600/su%C3%A7lu+kim.jpg" /></a><br />
Türkiye’de hızla artan boşanma oranlarına uzun zamandır
değinmeye çalışıyoruz. Bekar ve Çocuklular Derneği olarak, birinci ilkemiz "Boşanmayı teşvik edici söylemlerde asla bulunmamak"tır. Ve boşanmış ve tek ebeveynli hayatların zorluklarınız yaşamış insanlar olarak,
evliliklerin temel problemini anlamadan, tarafların sorun ve beklentileri
belirlenmeden, boşanmaya gidilmesini doğru bulmuyoruz. <br />
Bu anlamda evlilik terapilerinin devlet destekli bir hizmet olmasını da umut ediyoruz. <br />
<br />
Çünkü biliyoruz ki, Türkiye’deki
boşanma oranlarına katkı sağlayan en az 2, ortalama üç kere evlenip boşanmış
kararsız çiftlerimiz mevcuttur. Bu çiftler psikolojik ve sosyolojik olarak
evliliklerinin neden her seferinde bittiğini hiç irdelemeden, az
biraz kalan sevgilerini tüketmek adına her seferinde geri döndüler. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
Sevgi, aşk ve şefkat zor bulunan paha biçilmez bir hazinedir.
Sadece evliliklerde değil, ebeveyn-çocuk ilişkisinde, bazılarında iş hayatında
gözlemlenen bir var oluştur. En klasik olan kadın-erkek ilişkisine mal edilmiş
olan sevgi-aşk-şefkat üçgenidir. Bu üçgendeki dengeyi bozan tarafın<u> "Çalışan
Kadın" </u>olduğunu savunan bazı düşünceler var. Dayandırdıkları sebep ise kadının
çalışma hayatına katılmış olması, ekonomik özgürlüğe sahip olması hatta hatta,
tek başına yetecek kadar kazanması. <br />
<br />
Bütün bu kazanılmış değerler kadına kendi özgür seçimini yapacak gücü elbette verir, ama bu böyle bile olsa, kadın sadece kendi iş gücüne güvenerek
boşanmak ister mi? Ailesinin, akrabalarının, çocuklarının, dostlarının onayını
desteğini almadan boşanma kararı alması mümkün olabilir mi ? Olsa bile bunun
sayısı milyon mudur birkaç yüz mü? <br />
<br />
Türkiye’de aslında evlilik ve boşanma hepimizi ilgilendiren bireysel konulardır.
Ayşe boşanırken Fatma’ya sorar; Fatma dinler ve "eğer böyle daha mutlu
olacaksan kardeşim" der ve karar ailece alınır. <br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2kLO58VRarslcLtXaQ8Pui2_qKWOI03qR3cCIApYbXkXRbqArDgYUIk1wB46oExhoCvfBc8FIjG8gM9deSsoCHopC-A8bbKXPqLWUSpcJDUpqpeUZAHyz8OUAJIEaoGjqwWmRaZmxtaoh/s1600/divorce.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><u><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2kLO58VRarslcLtXaQ8Pui2_qKWOI03qR3cCIApYbXkXRbqArDgYUIk1wB46oExhoCvfBc8FIjG8gM9deSsoCHopC-A8bbKXPqLWUSpcJDUpqpeUZAHyz8OUAJIEaoGjqwWmRaZmxtaoh/s1600/divorce.jpg" /></u></a><span style="font-size: large;"><b><br /><u>Biz şunu söylüyoruz: </u><br />Evlilik anne
babalarla başlayan bir saadet zinciri ise, boşanma da anne babaları kapsayan bir
karar zinciridir. Yani çalışan kadın boşanmanın tek sorumlusu olamaz. </b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
Sosyal hizmet konularında dünyaya örnek olan ve gerçek bir
sosyal devlet olan ABD'de 30 milyondan fazla boşanmış çift var. Bu
kadar ileri seviyede aile ve ilişki terapisi hizmeti veren, üstelik bu
hizmetleri ücretsiz sağlayan bir ülkede nasıl oluyor da bu kadar çok boşanma
olabiliyor diye kendimize sorduk. İşte farklı cevaplar: <br />
<br />
- Çünkü terapilerin ve aile danışmanlarının temel motivasyonu, kilise
kanunlarını yaşatmaktır. Boşanmanın yasak olduğu bir kültürde boşanma
desteklenemez elbet. Ama devlet bünyesinde evliliği kurtarma çalışmaları sonuna
kadar denenir; fayda sağlamadığı noktada taraflar son kararlarını verirler. <br />
- Çünkü boşanma da evlenme gibi bir durum değişikliğidir. Kişi bir kere bu durum
değişikliğini yaşamayı kafasına koymuşsa yapacaktır. ABD’de ev, iş bulana kadar
geçim maaşı, bedava kreş gibi yeni düzene maksimumda destek verildiği sürece
taraflar önce boşanmayı sonra gerekirse yeniden denemeyi seçecektir. <br />
- Ücretsiz olmasının sebebi, kısa süreli eğitimlerde sertifika alanların bu
terapileri veriyor olması. Dolayısıyla entelektüel kesim akademik formasyonu
olmadığı için bu grubu resmi saymıyor. Kullanmıyor. Zaten bu grup insanlar,
Türkiye’de de aynı terapi imkânlarını en az kullananlar. Çünkü onlar biliyor.
Bildiği bir konuyu duymasına gerek yok. Bu yüzden zaten boşanıyor. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
Sonuçta bu programların hepsi toplumsal /bireysel
faydayı amaçlayan uygulamalar. Türkiye’de de olmalı ve sadece bir iki
şehir değil, bütün ülke bunlardan faydalanmalı. İnsanın kendisine veya
ilişkisine objektif bir gözle bakması çok zor. Terapiler size bu pencereyi
açmanızı sağlar. Kendi farkındalıklarınızı ve varsa kendi hatalarınızı
görmenizi. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
Çünkü hepimiz onlar kadar sorumluyuz biten evliliklerde. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<b>Temel konu; Türk insanının mutlu olmaya, huzurlu bir aile
yapısı içinde çocuklarını büyütmeye, dileyen kadının çalışmaya hakkı olduğunu
hatırlamamız olmalıdır. </b><br />
<br />
<br />
<a href="http://haber.mynet.com/evlilikleri-bitiren-kadinin-calismasiymis-642327-guncel/" target="_blank">http://haber.mynet.com/evlilikleri-bitiren-kadinin-calismasiymis-642327-guncel/</a></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-30017658321806605692012-07-24T12:46:00.001+03:002012-07-24T15:31:05.553+03:00Çalışan Kadına Kreş Desteği Yeter Mi<br />
<div class="MsoNormal">
“Kadın istihdamını arttırmak için devlet kreş paralarını ödeyecek.”</div>
<div class="MsoNormal">
22 Temmuz tarihli gazete manşeti olan bu konu, özellikle de çalışan ve çalışmak zorunda olan kadınlarımız için önem derecesi yüksek bir haberdir. </div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiH8OV0Qr74w4kiBTP9jg-jxWFJhbfte30nXuCrOhrmR6CrfhccofPz8H8hGkgx2Ft91ev-dGKgvM4rP7qPl5qACZveEYuPH2KMofk5-uXhg9iLNHwQ67cQutuPrF47IH9fIqWtmA2x1zP-/s1600/%C3%A7al%C4%B1%C5%9Fan+anne.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiH8OV0Qr74w4kiBTP9jg-jxWFJhbfte30nXuCrOhrmR6CrfhccofPz8H8hGkgx2Ft91ev-dGKgvM4rP7qPl5qACZveEYuPH2KMofk5-uXhg9iLNHwQ67cQutuPrF47IH9fIqWtmA2x1zP-/s1600/%C3%A7al%C4%B1%C5%9Fan+anne.jpg" /></a>Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı tarafından hazırlanan
bu proje, Bechos olarak tohumlarını ekmeye başladığımız bebek projelerle paralel olduğu için tam destek vereceğimiz bir uygulama olacaktır. Umuyoruz
bu ve benzeri projeler, sosyal devlet olma yolunda ülkemiz için önemli adımlar atılmasını sağlar.<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u>Önce bu uygulamanın detaylarını inceleyelim : </u></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Kadının çalışıyor olması başvuru birinci şartı: Başvurular Soybis
sistemi üzerinden yapılabilecek. Bu sistem bir çeşit gelir-ölçer modülü ile başvuranın uygunluğunu hesaplayacak. Bu değerlendirme 0-100
arasında puanlama ile sistem üzerinden yapılacak. Bu durumda işe girmek istemeniz
yeterli olmayacak, işi bulmuş hatta başlamış olmanız gerekir. </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Puana göre yardım miktarı belirlenecek. Ama
zaten çalışan kişinin geliri vergi ödemeleri ile devlete gittiğinden,
örneğin 300TL'lik bir kreş harcamasının yarısını aslında devlet karşılıyor
olacak.<br />
<br />
<u><b>Uygulama da göz ardı edildiğini düşündüğümüz detaylara bakalım : </b></u><br />
1 Bu fiyatlara kreş bulunamayacağını yazıyı okuyan tüm anneler
biliyordur. Bütün kayıtlı anaokul ve kreşlere kontenjan açılarak, burslu prensibi ile 300TL üst sınır belirlenmesi gerek. Aksi takdirde hepimiz değişen fiyat ortalamaları ile karşılaşır ve hedeflenen faydaya ulaşamayız. <br />
<br />
2 Ücret sabitlense bile, ülkede'ki kreş sayısı talebe cevap verecek kadar değildir. Bu yüzden bu proje de kadın kooperatifleri aracılığı ile
mahalle arası kreşler kurulması da planlanıyor. Peki bu kreşlerin fiziki şartları, hijyeni, çocukların bakımı, bakıcıların şefkatli ve sevgi dolu yaklaşımları nasıl temin edilecek. <br />
<br />
<u> Kadın istihdamı ile ilgili bazı
verilere göz atarak, iyileştirmeler nereden başlamalı ; </u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt;">
* TÜİK verilerine göre ülkemizdeki
kadın istihdamı nüfusun %24'lük kısmı; yani yaklaşık 6.7 milyon kadın çalışma
dünyasında yer alıyor. Fakat maalesef, bu rakamın sadece %52'si kayıtlı
çalışan. Yani nerdeyse 3,5 milyon kadın kayıt dışı çalışıyor. <br />
<br />
Bu durumda, çalıştığı halde çalışma durumunu beyan edemeyecek 3,5 milyon kadına
kreş hakkı nasıl verilebilir? </div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt;">
<br />
Bu ülkede yapacak o kadar çok şey var ki. Ama sanki önce doğum kontrol planı ciddi anlamda empoze edilmeli. Bakılamayacak ocukların doğmasının önüne geçmeli. Kürtaj bir hak olarak kalmalı. Herkese iş hakkı verilebilmesi için sanayimiz geliştirilmeli. Tarım desteklenmeli. Annelerimiz eğitilmeli. Babalarımıza kadınları ve çocukları sevmek, korumak öğretilmeli. Kısacası ; <br />
<br />
<b><span style="font-size: large;">Bizim değişmemiz gerek. Sizin değişmeniz gerek. Beraber değişmemiz gerek. Başka türlü aydınlığa çıkmaz bu karanlıklar. </span></b></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-66128353453728938232012-07-23T09:54:00.001+03:002012-07-24T15:30:47.105+03:00Çocuğunuzu Kötü Yetiştirmenin Yolları<br />
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
Geçenlerde elimize bir kitap geçti. “Çocuğunuzu Kötü Yetiştirmenin Yolları”. Yazarı C. G. Salzman. Orijinal adı “Crab Book”. Eğer bir çocuğunuz varsa ya da
çocuk sahibi olmayı düşünüyorsanız mutlaka okumanızı öneriyor Psikolog Manolya Özek. <br />
<br />
Kitabın
yazılmasına bir yengeç ailesi vesile olmuş. Şöyle ki: </div>
<br />
Salzman sık sık babasıyla kırlarda yürüyüşe çıkarmış. Babası ona tabiattaki
bütün canlıların bir ölçü ve denge ile hareket ettiklerini anlatırmış. Yine
yürüyüşe çıktığı bir gün çakıl taşları arasında güneşlenen yengeçleri görmüş.
Anne, baba ve yavru yengeçler şeklinde duruyorlarmış. <br />
<div class="MsoNormal">
Salzman’ı fark eden baba yengeç, ters ters yürüyerek oradan uzaklaşmaya
başlamış. Onu gören yavru yengeçler de babayı taklit ederek ters yürüyüşe
geçmişler. Bu olayla birlikte, Salzman, daha çocuk yaşta şunu tespit etmiş: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Çocuklar, anne ve babalarından
gördükleri şeyleri taklit ediyor ve sonuçta onlara benziyorlar</span></b></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPuqr0Hu-Fai6lm6tV6ZKHPryXJO3y1rk9BA5tZjHUMnoDPRepqqGFuGyGwqUjmc3URxGUs0hgDlPPD3h9AKiEGf8-6qJiDJrmOGgzdQrPC38YmuIC7Ck82ZVnmFB4MuGaXGPbAHAS0Gq8/s1600/bad+kids.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPuqr0Hu-Fai6lm6tV6ZKHPryXJO3y1rk9BA5tZjHUMnoDPRepqqGFuGyGwqUjmc3URxGUs0hgDlPPD3h9AKiEGf8-6qJiDJrmOGgzdQrPC38YmuIC7Ck82ZVnmFB4MuGaXGPbAHAS0Gq8/s1600/bad+kids.jpg" /></a></div>
<br />
Kitabın içinden bazı bölümleri aktarmak istiyoruz...<br />
<br />
<b>1. Cesaretsiz ve Güvensiz Çocuk Yetiştirmenin
Yolları</b><br />
· Çocuğunuzdan her şeyin en
mükemmelini yapmasını isteyin.<br />
· Yaptığı her işte
mutlaka bir hata bulun ve bir daha hata yapması için onu uyarın.<br />
· Onu başarılı komşu ya da
akraba çocukları ile kıyaslayın.<br />
· Herkesin önünde hatalarını
yüzüne vurun, utandırın.<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXamsHv4VQOOZcN3QQr8y_By1Fq3A-NEIFNnAhWeh-Fa34oDAh34MuYa6uAAdotU478pHhMZ5uZbUOVyNCfOvOZm6vJT14G_afEwUjUs2_BI1hGIoiWPIcz7atk6pvk2sl8SLRLaWgucUf/s1600/bad+kids2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXamsHv4VQOOZcN3QQr8y_By1Fq3A-NEIFNnAhWeh-Fa34oDAh34MuYa6uAAdotU478pHhMZ5uZbUOVyNCfOvOZm6vJT14G_afEwUjUs2_BI1hGIoiWPIcz7atk6pvk2sl8SLRLaWgucUf/s1600/bad+kids2.jpg" /></a>· Çabalarını küçümseyin.<br />
<br />
<b>2. Beceriksiz ve Pısırık Çocuk Yetiştirmenin
Yolları</b><br />
· Yemeğini siz yedirin,
elbisesini, ayakkabılarını siz giydirin.<br />
· Kendi başına iş yapmasına
izin vermeyin.<br />
· Sizin yardımınız olmadan bir
iş beceremeyeceğini söyleyin.<br />
<br />
<b>3. Çocuğunuzu İnatçı Yapmanın Yolları</b><br />
· Çocuğunuzun her istediğini
yerine getirin.<br />
· Onu oyuncak ve hediye
yağmuruna tutun.<br />
· Hiçbir arzusunu geri
çevirmeyin.<br />
· Her işi mutlaka bir ödül
karşılığı yaptırın.<br />
<b><br />
4. Hayattan Bıkmış, Gayretsiz ve Enerjisiz Çocuk
Yetiştirmenin Yolları</b><br />
· Çocuğunuza zorla ders
çalıştırın.<br />
· Başına dikilip ödev yaptırın.<br />
· Zorla kitap okutun.<br />
· Yeteneklerine ve ilgileri
olup olmadığına bakmadan onu sizin sevdiğiniz bir mesleğe yönlendirin.<br />
<br />
Son zamanlarda hepimiz yeni nesil çocukların çok zor olduğunu söylüyoruz. <br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAPXzKCkygSQTWI4h46Ct1mEik9VJA51bSnl4AMXSehJjumICvBHI5sGd6Wc455JUiBe2RoMNa-CetQg9qbDuh-QF3CwBLHLhMDQ_KGVaoBswjF6BkzePU9S8sPKjo99S_J5cS2DvpXO-b/s1600/bad+kids3.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a>Çok çabuk sıkılıyor, hiçbir şeyden mutlu olmuyor, sorumluluk almıyor,
zorlanmaktan nefret ediyorlar… Bu listeyi daha da uzatabiliriz . <br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Eğer çocuklarınızda
gerçek bir değişim istiyorsanız önce kendinizi değiştirmenizi
öneriyorum sizlere...</b></div>
Çocuğunuzu değiştirmeye çalışmayın. <br />
<br />
Ayrıca küçük yaşların önemini sakın unutmayın. Asıl kişilik gelişimi 0-7 yaş
döneminde olmakta. Bu dönemde çocuğunuzla yeteri kadar zaman geçirir ve ona
sevginizi hissettirirseniz sağlıklı bir çocuk yetiştirme yolunda büyük bir adım
atmış olursunuz.<br />
<br />
<b>Mutlu çocuklarla dolu bir ülkenin geleceği aydınlık olur…</b></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<br />
( Psikolog Manolya Özek'in yazısından alınmıştır...) </div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-52919488815040355372012-07-19T18:42:00.001+03:002012-07-24T15:31:30.297+03:00Baba, Oğul ve Kutsal Tavsiyeler - 1<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNwlSC8psWrfnMbfWuebWwfE8O921jhRNyzui47aXpD8yDMUYwiTKZNwWhA65QMseIDsBmVh89Jrfa6ulKZyuL-eiYzYzRkfAqJ_OzGkYiix6-KEMKqWLoStVqi-AdAk4NWDN4OwwPJBVD/s1600/the+key.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a>Babaların belki de en gurur duyduğu anlardan biri, çocuklarının evlendiğini görmektir. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Bu evlilik, baba ve oğul arasında hep gizli konuşmalara neden olur. İşte bizim hikâyemiz de böyle bir baba-oğul konuşması üzerine. </span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn-VE9eGLpEmPO-PkmDl3v2LtqrzFYxdptveYYh_-7Mgx_2OUmgLNyWZB_P538y3-_dIUT9uEaG0Tqj48jRlRrbuezPp-7hrLteoXCnuoCi6QwM0qN09dJf4k7pFSYwcrwGmEyAIllVUBv/s1600/advice.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn-VE9eGLpEmPO-PkmDl3v2LtqrzFYxdptveYYh_-7Mgx_2OUmgLNyWZB_P538y3-_dIUT9uEaG0Tqj48jRlRrbuezPp-7hrLteoXCnuoCi6QwM0qN09dJf4k7pFSYwcrwGmEyAIllVUBv/s1600/advice.jpg" /></span></a><span style="color: #eeeeee;"> Hikâyemizin gururlu babası, oğlunu düğünden önce mutfağa çağırmış. Aynı anda ocağa eşit büyüklükte üç kap koymuş. Hepsini suyla doldurup üçünün de
altını yakmış. Ve oğluna dönerek: </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">"Şimdi, istediğim her şeyden iki tane vermeni istiyorum" demiş. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Sırasıyla <b>havuç, yumurta ve kavrulmamış kahve çekirdeği</b>... Ve hikâye tam da burada başlamış. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Oğlu hepsinden ikişer tane vermiş babasına. Adam iki havucu birinci kaba, iki yumurtayı ikinci kaba ve iki kavrulmamış kahve çekirdeğini üçüncü kaba koymuş. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Her üçünü de yirmi dakika süreyle kaynatmış. Daha sonra kapları indirip yemek masasına buyur etmiş
oğlunu. Yemek masasında üç tabak duruyormuş.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Kaplarda kaynayan havuçları, yumurtaları ve kahve çekirdeklerini büyük bir özenle tabaklara yerleştirmiş. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Sonra oğluna dönüp sormuş: "Ne görüyorsun?"</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br style="mso-special-character: line-break;" /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Oğlu düşünürken açıklamaya başlamış.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">"Havuçlar haşlandıkça aslını kaybedip yumuşamış. Yumurtalar görünüşte baştaki gibi sert duruyorlar ama içleri katılaşmış. Kahve
taneleri ise olduğu gibi duruyor, başta neyseler sonunda da öyleler..."</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Konuşma sırası babaya geçince, başlamış anlatmaya : </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">"Evlilikte <span style="font-size: large;"><b>Aşk ve Şefkat</b></span> birlikte olmalıdır. <u><b><br />Aşksız </b></u>bir evlilikte her
iki eş de şu gördüğün havuçlar gibi birbirlerini tüketir, eskitir, pörsütürler.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><u><b>Şefkatsiz</b></u> bir evlilikte ise eşler birbirlerine ne kadar tahammül etseler de, şu
gördüğün yumurtalar gibi içten içe katılaşır, birbirlerinden uzaklaşırlar.
</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><u><b>Aşkın da şefkatin de</b></u> olduğu bir evlilikte ise, şartlar ne olursa olsun, eşler
tıpkı şu kahve taneleri gibi, birbirlerinin yanında kalırlar, kendi
kişiliklerini yitirmezler. Kahve tanelerinin tekrar kaynatılmaya hazır olmaları
gibi, onlar da birbirleriyle başbaşa uzun yıllar geçirmeye isteklidirler.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Oğlu aldığı bu dersten memnun görünürken, baba tekrar konuşmuş: </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">"Asıl ders bu değil!" </span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Oğlunun elinden tuttup, ocağın üzerinde bıraktığı kapların içinde kalan suları
göstermiş.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">"Havuçlardan ve yumurtalardan arta kalan suya bak...</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">İkisinde de bir tat yok." </span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJxZbODfBXbf8o1YDZou5KXVzycckTHw8USjOJhnz_OLYqJMDWgjt-oMpEK82gvZItErOCSKIeWdVesmpx01CHPBl1jcnPxCFgsWpI8ofovhrWKgGLJB8mjyRguqg2rNXlug1NAfP1h920/s1600/coffee+2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: #eeeeee;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJxZbODfBXbf8o1YDZou5KXVzycckTHw8USjOJhnz_OLYqJMDWgjt-oMpEK82gvZItErOCSKIeWdVesmpx01CHPBl1jcnPxCFgsWpI8ofovhrWKgGLJB8mjyRguqg2rNXlug1NAfP1h920/s1600/coffee+2.jpg" /></span></a><br />
<span style="color: #eeeeee;">Kahve çekirdeklerini çıkardığı kaptaki suyu yavaşça bir fincana boşaltmış. Mis gibi taze kahve kokuyormuş.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Fincanı oğluna uzatmış.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">"İçmek istersin herhalde" demiş. Oğlu kahvesini yudumlarken
konuşmasını sürdürmüş.</span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><u><b><br /></b>"Kahve çekirdekleri</u> gibi birbirlerini tüketmeyen eşlerin paylaştığı yuva
da işte böyle olur. </span><br />
<span style="color: #eeeeee;"><span style="font-size: large;">Mis gibi, temiz ve huzur verici</span>...</span><br />
<span style="color: #eeeeee;">Herkesin fincanına koyup yudumlayacağı taze kahve gibi... Çünkü onlar birbirlerine Aşkla ve Şefkatle
davranarak hayata kendi tatlarını, kokularını ve renklerini katmayı
başarırlar." </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #eeeeee;">Sizin evliliğiniz mükemmel gitmemiş olabilir, hatta bitmiş de olabilir. Tecrübelerinizle, siz de sizden sonraki nesillere, dostlarınıza her zaman iyimser ve inançlı örnekler vermeye gayret edin. Çünkü aslında AŞK varsa huzurlu, aşk dolu EVLİLİK'ler de muhakkak vardır. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-23094123782383055422012-07-17T10:51:00.003+03:002012-07-24T15:31:46.179+03:00Yaz Tatili Çocuklar İçin Ne Demektir<div style="color: #eeeeee;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; color: #eeeeee; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYypHq839hE-cSvtoTOHjHMPYFnX2Lc0VSK09LjLeFrFzuu78NerB1hY-x0EyCmVONtH6D0Zri33f_K7ixSaPnQM6bKO-BFZMp3KwOtD50_28AS7BZyQa0h9chwtxuNSV4zqCj0B1-483A/s1600/kids.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYypHq839hE-cSvtoTOHjHMPYFnX2Lc0VSK09LjLeFrFzuu78NerB1hY-x0EyCmVONtH6D0Zri33f_K7ixSaPnQM6bKO-BFZMp3KwOtD50_28AS7BZyQa0h9chwtxuNSV4zqCj0B1-483A/s1600/kids.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
Unutmayın TATİL’in çocuklar tarafından anlamı ; rahatlama ve
serbestliktir.</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
Uzun ve yorucu bir okul döneminden sonra nihayet beklenen
tatil aylarına gelmiş bulunuyoruz. Sınavlar, dersler, erken kalkma
zorunlulukları gibi birçok zorluğun geçici bir süreyle de olsa son bulduğu bir
dönemdeyiz</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
Çocuklara tatil programı hazırlanırken onların <br />
“ÇOCUK OLMAK ”la
ilgili ihtiyaçları öncelikli olarak göz önünde bulundurulmalıdır. Bütün bir
okul döneminden çıktıktan sonra yorgun oldukları ve tatilin onların
enerjilerini yeniden kazanmaları için bir fırsat olduğu da
unutulmamalıdır. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
Çocukların tatil boyunca neler yapacağını planlarken
unutulmaması gereken konular şunlardır:</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
• Kış boyunca yapamadıkları veya erteledikleri üzerine
yoğunlaşın: Özellikle gitmek isteyip de gidemediğiniz bir gezi alanı, ailecek
yapmak isteyip de yapamadığınız bir aktivite varsa bunları yapmaya <br />
özen gösterebilirsiniz.
Beraber geçirdiğiniz zamanları arttırmaya özen gösterin. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
• 5 Duyuya hitap eden oyunlar oynasınlar: Çocukların
dünyayı ve çevreyi en iyi tanımalarının yolu 5 duyularını da kullanarak
yaptıkları etkinliklerdir. Eski zamanlardan beri bu oyunların en zengin kaynağı
“sokak”tır. Sokakta oynanan oyunlar yaratıcılığı, problem çözme becerisini,
sosyal ilişkileri geliştirir. Bunu deneyimlemesi için çocuğunuza imkan yaratmaya
çalışın. (Sitenizin bahçesi, anneannesinin meyve bahçeli evi gibi..) </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
• Karnede zayıf not(lar) varsa bunların nedenlerini
araştırın: Bütün bir sene geride kaldı. Karnesindeki –eğer varsa- zayıf nota
şimdi kızmayın; çünkü artık değiştirebileceğiniz bir şey yok. Yapılacak en
faydalı iş, bu dersin başarılamamış olmasının nedenlerini araştırmaktır. <br />
<br />
• Kitap okumaya zaman ayırın: Çocuklar okul döneminde istedikleri kitapları
okumaya zaman bulamayabilirler. <br />
Ayrıca okullarda zorunlu olarak okutulan kitapların her biri de
onların ilgisini çekmeyebilir. Yaz tatili <br />
çocukların kitabı sevmelerini sağlamak için çok uygun bir
dönemdir. Beraber kitapçıya gidin ve kendi <br />
isteğine uygun kitap seçmesine izin verin. Zevk aldığı kitabı
okuyan çocuğun kitap okuma alışkanlığı <br />
gelişecek, böylece çocuğunuz okumaya daha istekli olacaktır. <br />
<br />
• Spor yaptırın: Yaz boyunca imkanlarınız dahili’nde çocuğunuzun yüzme, tenis,
basketbol gibi açık havada da yapabileceği bir spor yapmasını
sağlayabilirsiniz. Spora ihtiyacı bedensel ve zihinseldir. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
• Tatil demek sınırsız televizyon – bilgisayar demek
değildir!: Çocukların ebeveynlerinden en büyük istekleri tatil boyunca istedikleri kadar televizyon
izlemek veya bilgisayar oynamak olabilir. Fakat unutulmamalıdır ki bunların
kısıtlanması çocuğun okul dönemi ile ilgili değil genel gelişim ve dikkati için
gereklidir. Bu nedenle de televizyon ve bilgisayar süreleri yine aşırıya
kaçmadan kontrol altında devam ettirilmelidir.<br />
<br />
• Düzenli olarak ders çalışmalı: Çocuklar yaz tatilinde günlerinin bir kısmını
da okulla ilgili çalışmlara <br />
ayırmalıdırlar. Bunun süresi çocuğa göre değişmekle birlikte,
dikkate alınması gereken nokta çok ağır bir program olmamasıdır. Anne babalar
mümkün olduğunca bu çalışmaları eğlenceli hatta oyun gibi yapmaya özen
göstermelidirler. Günlük programdaki çalışma bölümü çocuğun yapmak istediği
aktivitelerden önceye konmalıdır. Böylece istediğini yapabilmek için ders çalışmayı
bitirmek çocuk için bir motivasyon olacaktır. <br />
<br />
<span style="font-size: large;"><b>Tüm çocuklara hareketli, eğlenceli, güzel bir yaz dileriz! </b></span><br />
<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">Alıntı ; Cemre Soysal, Klinik Psikolog DBE – Çocuk ve Genç Bölümü </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-71038502357418786192012-07-12T10:18:00.001+03:002012-07-24T15:32:17.968+03:00Aşkın Adı: Ferayi - Bir Türkü Hikâyesi<div style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; color: #eeeeee; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXflzO4fBlCgVsa5a78InGBHYIjLQRXUD3kXg9KMnyIy6yF8k_RDexy9MVSx6V7TJMfJQ6rTzEO5eZZu_dzCu4DdYR8sti_tcYFghVFikZ_PwFEiSKcInWCGUh6kGPyU0_S5KRtQQAA7qi/s1600/ferayi.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXflzO4fBlCgVsa5a78InGBHYIjLQRXUD3kXg9KMnyIy6yF8k_RDexy9MVSx6V7TJMfJQ6rTzEO5eZZu_dzCu4DdYR8sti_tcYFghVFikZ_PwFEiSKcInWCGUh6kGPyU0_S5KRtQQAA7qi/s1600/ferayi.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
Ferayi'dir Kızın Adı<br />
<br />
Şu bizim Milâs, tarih boyunca iki uygarlığa başkentlik etmiştir. Halikarnassos'tan
(Bodrum'dan) önce Karya Krallığına; daha sonra da Menteşe Beyliğine.<br />
<br />
Menteşe beylerinden Yakup'un oğlu İlyas, av meraklısı, dağlar sevdalısıymış.
Silahını omuzladığı gibi, dağlara düşermiş. O dağ senin, bu dağ benim. Hani,
bizim Muğla'mızın dağları da dağdır ha. Adam, avcı olmasa bile aç kalmaz Muğla
dağlarında. Mevsimine göre çıntar (mantar) toplar, közde kebap edip yer.
Mersindi, çilekti, geyik elmasıydı, haruptu, incirdi; doyurur karnını. <br />
<br />
Sözün akışını değiştirmeyelim; İlyas Bey'den anlatıyorduk: Bu İlyas Bey, bir
ilkyaz günü Muğla dağlarında av ardında koşuyormuş. Göktepe dolaylarında
olacak, dünya güzeli bir Yörük kızına rast gelmiş. Bilinir ki; Yörükler yazı
yaylada, kışı yazıda (ovada) geçirirler. İlyas Bey; bu becene(ıssız) dağ
başında bir güzeller güzeliyle karşılaşınca şaşırmış:<br />
<br />
- İn misin, cin misin? diye sormuş İlyas bey.<br />
- Ne in'im, ne cin! Sencileyin bir insanım.<br />
- Peki, ne arıyorsun bu dağ başında?<br />
- Kuzularımı, oğlaklarımı güderim. Ya sen?<br />
- Ben mi? Av avlayıp kuş kuşlardım ki; bugün bahtım karşıma seni çıkardı. Adın
ne senin?<br />
- Ferayi.<br />
- Ferayi. Ferayi. Ferayi...<br />
- Benim Türkmen adımı Beyenmedin yalım "galiba"?<br />
- Yoo. Çok Beyendim de, Beyendiğimden, düşürmem adını dilimden.<br />
- Ya senin adın ne? Neyin nesi, kimin fesisin?<br />
- Adım İlyas. Yakup beyin oğlu.<br />
- Ooo. Beyimizin oğlu beyimiz onurlandırmış obamızın konduğu yerleri. Ne
mutluluk canımıza. Hadi, çadırımıza buyur da, bir tas ayran sunayım sana.
Açsındır, çökelek çıkarayım.<br />
<br />
İlyas Bey, Ferayi'nin sunduğu çökeleği bazlamaya sarıp yemiş, tas tas ayran
içmiş. Bir yandan da, Ferayi ile evlenmeyi kafasına koymuş, içini açmış:
<br />
- Benle evlenir misin Ferayi?<br />
- Bunu anam-atamla konuşman gerek bey..<br />
<br />
İlyas Bey dönmüş Milas'a. Anasına iletmiş kararını:<br />
- Ana can, hep, benim evlenmemi ister durursun değil mi?<br />
- Hemde nasıl! Hayrola, buldun mu yoksa gönlünün sultanını?<br />
- Buldum ana. Senden dileğim odur ki; dileğimi bey babama açasın.<br />
- Olur oğul. Kim ki gelinimiz olacak kız?<br />
- Göktepe'de oba kurmuş Yörük kızı Ferayi.<br />
<br />
Yakup bey, adamlarından birkaçını yanına alıp, varmış, Ferayi'nin obasına.
Hoş-beşten sonra da çıkarınış ağzında baklayı:<br />
- Gelişimiz şundandır ki; diye söze başlamış... "Bahçenizdeki gülü dermeye
geldik, sizinle kardeşlik olmaya geldik... Oğlum bir Beyenmiş Ferayi'yi, ben
iki Beyendim..."<br />
<br />
Bey bu, sözü buyruktur. Ferayi'nin babası da mırın-kırın etmemiş:<br />
- Civan oğlun İlyas'a kız vermek, obamıza şan verir, demiş.<br />
<br />
Düğün hazırlıklarına tezelden başlanması kararlaştırıldıktan sonra konuklar
daha oturmamışlar. Muştuyu İlyas'a ve halka vermek için, Milâs'a doğru yola
koyulmuşlar.<br />
<br />
Onlar obadan uzaklaşırken, Ferayi'nin ağabeyi Mıstık dönmüş sürüyü
yaylatmaktan. Neler olup bittiğini sormuş babasına. Babası:<br />
- Obamızın başına devlet kuşu kondu oğul! diye girmiş söze; "Yakup Beyoğlu
İlyas Bey, bacın Ferayi'ye gönül koymuş ki; babası Ferayi'yi istemeye
gelmiş..."<br />
<br />
Mıstık:<br />
- O İlyas olacak beyoğlu Ferayi'yi nerde görmüş? demiş ve "Anlaşılan
Ferayi onunla yavuklanmadan (nişanlanmadan) görüşmüş. Ben bunu ar ederim. İlyas
kendine başka kısmet arasın" diye eklemiş. Nice ısrar etmişlerse de, "nal"
demiş, "mıh" dememiş Mıstık.<br />
<br />
- Ferayi, bakmış ki başka yol yok; haber salmış İlyas Bey'e:<br />
"- Beni falan gün Kanlı Kapuz'un (kanyonun) ağzında bekle. Ben çeyizimi
sarı mayaya (dişi deveye) yükler gelirim. Ordan da kaçarız birlikte..."
İlyas Bey, atlamış atına, kavil (buluşma) yerine doğru yola düzülmüş. <br />
Gelin
görün ki; Mıstık sezmiş olan biteni. İzlemiş Ferayi'yi. Kanlı Kapuz'un başında
yakalamış. "Demek İlyas'la kaçacaksın ha?" diyerek, çekmiş bıçağını,
delik-deşik etmiş biricik bacısını. Sonra da kendini, kapusun kara
derinliklerine atmış. İlyas bey kavil yerinde, çeyiz yüklü sarı mayayı başıboş
görünce, yüreği ağzına gelmiş. Az sonra da Ferayi'nin, al kanlar içindeki
ölüsünü bulmuş. Bunun üzerine İlyas Bey ne yapmış, bilmiyoruz. Bildiğimiz bir şey
var: Halk usta, bu acılı öyküyü türküleştirmiş, dünya durdukça çığrılsın;
sevenlerin arasına kimse girmesin diye:<br />
<br />
"Ferayidir gızın adı Ferayi de yandım aman<br />
Esmer yarim de aman da Ferayi<br />
Türkmen de gızı, katarlamış mayayı of yandım aman<br />
Esmer yarim de aman da mayayı<br />
Ninni ninna, ninni ninnana, nininih, ninaynam<br />
Aman da aman Ferayi<br />
<br />
Demirciler demir döğer, tuncolur öf yandım aman<br />
Esmer yarim de aman da tuncolur<br />
Sevip sevip ayrılması, gücolur öf yandım aman<br />
Esmer yarim de aman da gücolur "<br />
<br />
Kaynak:<br />
Ahmet Günday; Notaları ile Halk
Türküleri<br />
ve Türkü
Hikâyeleri, Nisan 1977.</div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-48061326886313181052012-07-09T10:40:00.002+03:002012-07-09T13:32:16.511+03:00Sert Rüzgarlara Karşı Yalnız Bir Baba<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<span style="font-size: large;">Eğer </span>bir Kadın aşağıdaki nedenlerden dolayı kocasını terk ederse;
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Büyük bir ailenin sorumluluğunu tek başına
yüklendiğini fark ettiğinde mi? </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Sevdiği adamın yüreğinin, aklının başka bir
yerde olduğunu öğrendiğinde mi? </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
<span style="font-size: large;">Erkek</span> terk edildikten sonra muhtemelen şunları hisseder: </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #eeeeee; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Bir gün mutlaka eşinin geri geleceğini</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Hatalı olduğunu ve pişmanlık duyduğunu </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #eeeeee; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Çocuklarla tek başına bir yaşamı asla
kuramayacağını </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="color: #eeeeee; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span>Ve belki de bir daha asla eskisi gibi
sevemeyeceğini<br />
<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxWa-EVuQPye4JiI-QHIXWzZwqtlPlqw6eeTIsCa4X6sd57XOZKQ9XmSGyyXiYIuj3yZzCrI9-jvGhRUAfRBc6uhLQyf5yWbwqqVm7QjguOxHb_cSEKLRG_oZ_wFFoY83EcUkogcD2IdxN/s1600/blog+resim.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxWa-EVuQPye4JiI-QHIXWzZwqtlPlqw6eeTIsCa4X6sd57XOZKQ9XmSGyyXiYIuj3yZzCrI9-jvGhRUAfRBc6uhLQyf5yWbwqqVm7QjguOxHb_cSEKLRG_oZ_wFFoY83EcUkogcD2IdxN/s1600/blog+resim.jpg" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxWa-EVuQPye4JiI-QHIXWzZwqtlPlqw6eeTIsCa4X6sd57XOZKQ9XmSGyyXiYIuj3yZzCrI9-jvGhRUAfRBc6uhLQyf5yWbwqqVm7QjguOxHb_cSEKLRG_oZ_wFFoY83EcUkogcD2IdxN/s1600/blog+resim.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a>Yeni bir Fransız filmi var bahsedeceğimiz. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
"Des Vents Contraires" <br />
"Against Wind" <br />
"Sert Rüzgarlar" <br />
<br />
Fransız
sinemasının beğenilen olumlu tarafları ile her zaman eleştirilen olumsuz
taraflarını bir arada görebileceğiniz gerçek hayat filmi. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
<br />
“<span style="font-size: large;">F</span>ilmimiz hararetle tartışan bir çiftle perdelerini açıyor. Çiftin
adı, Paul ve Sarah Anderen. <br />
Paul romanını bitirmeye çalışan bir yazardır; dolayısı ile sakin bir ortamda
yoğunlaşmaya ihtiyacı vardır. Sarah ise tam zamanlı çalışan ve evin geçimini
sağlayan bir doktor. <br />
<br />
Bu çiftin iki de çocuğu vardır. Meslek sadakati ile annelik sorumlulukları
altında doğa üstü bir mücadele veren Sarah artık kendini tükenmiş hisseder.
Çocuklarına vakit ayırması, onları okula götürüp getirmesi, bir parça
sorumluluk alması için Paul’den sürekli talepte bulunur. Ama hiçbir zaman
olumlu bir geri dönüş alamaz. Bencil ve sorumsuz bu insan hayatında kaldığı
sürece, beklentilerinin bitemeyeceğini ve sürekli mutsuz olacağını anlayan
Sarah kocasını terk eder. Çocuklarını babalarına bırakır. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/VkH_PrVrIwg/0.jpg" height="266" style="clear: right; float: right;" width="320"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/VkH_PrVrIwg&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/VkH_PrVrIwg&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"></embed></object><span style="font-size: large;">A</span>radan bir yıl geçer.
Paul hayatının odağını kaybetmiştir. Sarah’nın geri döneceği umudu ile yaşamı
beklemeye almış ama çocukların varlığı ile ilerlemek zorunda kalmıştır.
Dostları ve akrabalarının yardımı ile kendisi ve çocukları için yeni bir hayat
kurmayı dener. Ama bu Paul için hiç de kolay olmayacaktır. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
Hayatın içinden birebir alınıp karşımıza getirilmiş gibi
duran bu öykü, gerçekçiliğin tek başına bir filmde ne kadar başarılı
olabileceğini kanıtlıyor sanki. İzlerken hepimiz olayları, konuşmaları
onaylıyoruz sanki. Kadınsak kendimizi Sarah, erkeksek kendimizi Paul gibi
hissediyor ve üzüntülerini yüreğimize transfer ediyoruz."</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<span style="font-size: large;">P</span>sikologlar, aile ilişkilerinde tek taraflı hata ya da suçlu
aramazlar. Haklı haksız da yoktur aslında. Dengeler vardır. Eşitlik kuramı her
anlamda yer almalıdır. Sevgi, düzen, sorumluluk, tolerans, hoşgörü. Bunları
nereye kadar tek taraftan besleyebileceğinizi bilmeniz gerek. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
“Bu filmde çok eşitlikçi bir anlatım var aslında. Bunun
dışında filmde yer alan; mutsuz ağabey, Arap kökenli talihsiz baba, seks
peşindeki öğrenci kızdan bunalmış polis memurları çok başarılı biçimde bu
çiftin dramına dahil oluyor."</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<span style="font-size: large;">Anlatılmaz bir kederin, yoğun bir matem duygusunun içinden
süzülerek bizlere sunulan bu filmi mutlaka izlemelisiniz diyoruz. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
(Bazı cümleler Atilla Dorsay makalesinden alınmıştır ) </div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-83694912816848333222012-07-06T19:00:00.000+03:002012-07-09T09:55:13.904+03:00Bütün Babaların Erkek Olması Bir Tesadüf Mü?<br />
<div class="MsoNormal">
“Hep derler ya, her bebek biriciktir, hiçbiri birbirine
benzemez diye. Bu lafı hiç anlamam. Çünkü bunların hepsi aynı şeyleri yaparlar:
Kol bacak sallama, meme, kaka, çiş. Kimi sarılık, bazısı kolik, alerjik; bu
mudur yani her bebeği biricik yapan? Biyoloji üç aşağı beş yukarı aynı inşaatı
yapar. Çevre, hısım akraba, anne-babanın cins cins olmasıdır bebekleri ayıran. </div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhen-L18_4D9Z55E1BAGOUd52UBGPAaaLYDz2llMHmGsBPY6N00M0bYxR0KiQIA54QQCnup74r4eaRR6cQIqP5lcxE3k7mnrsghmYAwwJCdFgrtq1MzUORRNJ_U_Y6abz9N-MRoaf-DFyke/s1600/superdad2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhen-L18_4D9Z55E1BAGOUd52UBGPAaaLYDz2llMHmGsBPY6N00M0bYxR0KiQIA54QQCnup74r4eaRR6cQIqP5lcxE3k7mnrsghmYAwwJCdFgrtq1MzUORRNJ_U_Y6abz9N-MRoaf-DFyke/s1600/superdad2.jpg" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
Anne-baba içinde de çok çeşit olan "babadır". Kimi bebeğinin yüzüne bakmaz.
Kiminin bir emzirmediği kalır. Kimisinin de üzerine oturmaz bir türlü. Tutamaz,
avutamaz, oynayamaz. Çabalar. Olmaz bir şekil.</div>
<div class="MsoNormal">
Ya anne? İlkinde bile yüz yıllık
anne edası yapışıverir pek çoğuna. Baba dokunmaya tırsarken anne her an
akrobasiye başlayacakmış gibi durur. Anneler çok çalışır, sürünür, tiksindiği akrabalarına,
komşularına muhtaç kalabilir, uykusuzluk çeker, kendine bakmayı unutur. Ama hep
başroldedir. Erkek ise direktir ancak (Bu konuya geleceğim).</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Babaların hepsinin erkek olması tesadüf değil tabii ki.
Problem burada başlıyor. Ben, erkekliğin müstakil bir durum olduğundan çok emin
değilim. İmalatı yarım kalmış sanki. Dört yaşında birer kız ve erkek çocuğu
tasavvur edin. Kız, oyuncaklarıyla bir hayat simülasyonuna dalmışken oğlan
elindeki arabayı saçma sapan sesler çıkararak sürer. Büyürken de böyle gider
bu. Ortaokulda kızlar gelişimini hemen hemen tamamlamışken erkekler ‘kale
benim’ filan oynar.<br />
<br />
Hem erkeklik ha bire olunan bir şeydir. Çoğu gazdır. Sünnet, askerlik,
evlenmek, iş yahut çocuk sahibi olmak. Bu aşamaların hepsinde bir daha “Hadi
erkek oldun artık”tır. Ne artıksa artık. Hep bir beş yaş zekâsına hitap etme
hâli de hediyesi.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiecv5ymNxXU-5hB33yXQ6tkVe5QvYV5iD9HzVHZcx8fFHKsEarIKu4ZnBVT-RnDItk-oKGQ9T6s45x-w1I2qsc39T8DFGWZv6n8I1_td1vsfs-P3MFKzFrqO1N-ZZXtDyu5NUK0euvPuYF/s1600/superdad1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiecv5ymNxXU-5hB33yXQ6tkVe5QvYV5iD9HzVHZcx8fFHKsEarIKu4ZnBVT-RnDItk-oKGQ9T6s45x-w1I2qsc39T8DFGWZv6n8I1_td1vsfs-P3MFKzFrqO1N-ZZXtDyu5NUK0euvPuYF/s1600/superdad1.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
Bu tekrar tekrar erkek oluşlar içerisinde babalık en
hüzünlüsüdür. Erkeğin biyoloji başta olmak üzere pek çok konudaki acizliğinin
deklarasyonudur. Eşitsizlik prodüksiyon aşamasında başlar. Kadının bir tek
yumurtasına karşılık olarak gönderilen iki yüz milyon sperm çöp yolunda gayet
onur kırıcı bir muamele görür. Hamilelikte? Hormonal dengesi bozulmuş ve her
türlü kaprise açık anne adayı, içinde bir canlı büyütürken baba adayına düşen
ona kesintisiz iyi davranmaktır. Doğum geldi, biter mi? Sütün birinci kaynağı
moral. Hormonlar da hâlâ aktif. Sıkıysa uluorta fikirlerinizi söyleyin bakalım.
Eş-dost, hısım-akraba? Kesintisiz bir anne kayırma çabası. Herkes dönüp aynı
şakayı bulacak kadar yaratıcıdır: <br />
“Ay inşallah annesine benzer.” Babaya da
tembih kalır: “Artık şuna şuna dikkat etmen lazım.” Ya bebek? </div>
<div class="MsoNormal">
Haşmetmeap
doğduğu zaman sehpa ile babası arasında minör farklar görür. Sen 9 ay özlemle
bekle, kapris çek, sakalını süpürge et; sonra kapıdan her girdiğinde yeni
birisi sansın seni.</div>
<div class="MsoNormal">
Bir baba çocuk büyütürken temel olarak ‘işlevsiz empati
sendromu’ ile mustariptir. Şöyle ki çocuğuyla değil kendi çocukluğuyla empati
kurar. “Benim bu yaştaki halim bu durumda böyle yapardı” diye külliyen
irrasyonel bir yöntem benimser. Misal gider alır bir elektrikli araba, oturtur
çocuğunu içine. Çocuğun umurunda değildir. Zevk alsın diye yırtınır. Çocuğun
umurunda değildir. Seksen türlü şaklabanlık yapar olayın cazibesini tarif için.
Çocuğun umurunda değildir. Bittabii empati bu şekil olunca hayatı boyunca
çocuğuna yabancı kalması da kaçınılmaz olur.</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAt167JyzEQd4077Ngms_2w0BoRSZtIDQ7nVQyzLTBaa4Xnf5stuaq_9V2qigZytX_8sk2K6ESn72rLfjooUevRdStp8pw3Brh_HZXkPhzFYMdj4dpO5s3tQhmMCoQ5P0BwjtSatAAnpam/s1600/superdad3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAt167JyzEQd4077Ngms_2w0BoRSZtIDQ7nVQyzLTBaa4Xnf5stuaq_9V2qigZytX_8sk2K6ESn72rLfjooUevRdStp8pw3Brh_HZXkPhzFYMdj4dpO5s3tQhmMCoQ5P0BwjtSatAAnpam/s1600/superdad3.jpg" /></a>‘Baba’ diye çağrılan insan genel olarak o ortaokulda ‘kale benim’ oynayan
adamın hayal kırıklıklarıyla yontulmuş formudur. Anne çocuğun işbirlikçisidir,
sırdaşıdır. Ne olup bittiğini bilen, çekip çevirendir. Ne hikmetse kutsaldır.
Baba ise en fazla bir korkutma unsurudur. Bir de direktir. Evin direğidir. Ama
evi dişi kuş yaptığı için direği de o dikmiştir sonuçta. Direk olduğu için evde
olup biten pek bir şeyin farkında değildir. Zaman zaman hırçınlaşır, meşrebine
göre şiddet de uygular. Ama her şeyi en son o duyar. Ya da hiç duymaz. </div>
<div class="MsoNormal">
Hayatın erken bir formu…</div>
<div class="MsoNormal">
Hayatımda en çok babayla bir arada 28 günlük şan ve şerefle
dolu askerlik hayatımda kaldım. Koğuş denilen bir hangarda 400 erkek bir arada
yatıyorduk. Bunların en az yarısı babaydı. Ve neredeyse tamamı kendisine
bakmaktan acizdi. Yedi çocuklu bir tanesi ayaklarını tütün kolonyasıyla
yıkıyordu. Böylesinin daha hijyenik, temiz ve ‘güzel’ kokulu olduğuna karar
vermişti. Özellikle gece oluşan koku ve ses durumu kâbustu. Pek çoğuna önce
annesi bakmış, sonra da karısı. Hiç kendilerine bakmaları gerekmemişti ki… Bana
da ayakkabı bağlamanın yahut yatak düzeltmenin 30 ila 50 yaş adamlara nasıl
olup da 2’şer saatlik eğitim konuları olabildiğini anlamaya çalışmak kalmıştı.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Velhasıl, sözüm kadınlara. Bu bütün anneler kutsaldır gazına
gelmeyin lütfen. Bütün anneler kutsalsa N.Ç.’ye tecavüz eden erkânı, Kenan
Evren ’i yahut Julio Iglesias’ı tavuklar mı yumurtlamıştır? Yumurta demişken, sperm/yumurta
asimetrisini unutmayın. Eşlerinize, sevgililerinize kızdığınızda biraz daha
düşünün. Birçok irrasyonel durumda devreye sokabileceğiniz hayvan sevgisi,
anlayış çıtanızı yükseltecektir. Bizlerin hayatın erken bir formu olduğumuzu,
sizin unuttuğunuz detayları öğrenmeye çalıştığımızı unutmayın. Erkek milletinin
nihai çabası kendisini size ve topluma beğendirmeye çalışmaktan ibarettir. “</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Bir Metin Solmaz yazısı, babaolmak.com'dan alınmıştır. </div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-30012493179931394002012-07-03T21:00:00.001+03:002012-07-04T12:02:14.670+03:00Boşanma Bulaşıcı Mıdır?<div class="MsoNormal">
Yaşamımız boyunca pek çok şeyden etkileniriz. Arkadaşlarımızdan,
akrabalarımızdan, yaşadığımız çevreden ve bu çevrenin baskın kültüründen...<br />
Kimimiz sigaraya arkadaşı yüzünden başlar. Kimimiz tuttuğu takımı babası için
değiştir. Ama iş, evliliğe ya da boşanmaya geldiğinde en çok çevremizdir bizi
etkileyen. </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp_CrJaAyYzu4ni4VtyGTFzzsgdMH9xFDcEyWid0WeEYX4e1vG25hzm7AT__E_ZBGGO6_47fZiiwgNRi-AsWUatwYWazY0OfGvjHrmhK4Lif8ZzOqQZdu8xROHAFzUt2EzLEtvdm4vx-4g/s1600/gossip4.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp_CrJaAyYzu4ni4VtyGTFzzsgdMH9xFDcEyWid0WeEYX4e1vG25hzm7AT__E_ZBGGO6_47fZiiwgNRi-AsWUatwYWazY0OfGvjHrmhK4Lif8ZzOqQZdu8xROHAFzUt2EzLEtvdm4vx-4g/s1600/gossip4.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
Peki bu etki, boşanmayı "bulaşıcı" mı yapar? </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Amerika'daki Brown Üniversitesi'nde 32 yıl boyunca "boşanma" konulu araştırmalar yapan Psikolog Rose
McDermott, yakın bir arkadaşı veya akrabası boşanan çiftlerin ayrılma
ihtimallerinin yüzde 75 arttığını açıkladı.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Peki neden?<br />
<br />
Çünkü; boşanan insanlar, evliliklerinin veya eski eşlerinin hep olumsuz
yönlerini hatırlar. Ayrıca boşanan insanlar, nasihat, öğüt ve
önerilerinde kendi yaşadıklarından çıkardıkları tecrübeleri daha fazla aktarır.
Aldatılanın, güven noktasını; şiddet görenin öfkesizliği; ilgisiz kalanın
ilgiyi ön plana koyması gibi.<br />
<br style="mso-special-character: line-break;" /></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
Yani kim neden ayrılmışsa ona yönelik telkinde bulunması
yüksektir. Bu durumda boşanan kişiler, arkadaşlarına veya akrabalarına
farkında olmadan karşı cinse olan güvensizliklerini ve evlilik kurumuna olan
inançsızlıklarını aktarırlar.</div>
<br style="mso-special-character: line-break;" /></div>
<div class="MsoNormal">
Temel sorun, boşanan kişinin durumunu ve yaşadıklarını genellemesidir.
Her erkek ya da her kadının aynı duygu ve olayları yaşayacakmış gibi aktarmasıdır.
</div>
<div class="MsoNormal">
Maalesef bu genellemeleri duyarak büyüyen insanların etki altında kalma oranı yüzde 75 civarındadır. </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
UNUTMAYIN; <br />
HER EVLİLİK KENDİ ÖZELİNİ, KENDİ GÜZELİNİ YAŞAR. HERKES SİZİNLE AYNI OLSAYDI, “DİĞERLERİ”
DİYE BİR KAVRAM OLMAZDI. SİZ KENDİ DURUMUNUZU BELİRLEYEBİLİRSİNİZ AMA BAŞKALARINI
ETKİLEMEMELİSİNİZ!</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6WllTddZOElipUQOkqDpqdWqOHV7RjZWONYMnUxTU2z6BrirFVOaCLrn9kkyCK6FtuJ0nXk94jZPxqhCDtU9TMxyV8xznGsGr_XXfCndKyL8WIWiQ2EMhyUdh_3PcTZATkRil2hYcvjCj/s1600/gossip1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6WllTddZOElipUQOkqDpqdWqOHV7RjZWONYMnUxTU2z6BrirFVOaCLrn9kkyCK6FtuJ0nXk94jZPxqhCDtU9TMxyV8xznGsGr_XXfCndKyL8WIWiQ2EMhyUdh_3PcTZATkRil2hYcvjCj/s1600/gossip1.jpg" /></a><u>Türkiye'de Etki’nin İstatistiği :</u> <br />
Boşanmış kadınların yüzde 53,56'sının, erkeklerin ise yüzde 52,86'sının kardeşi
boşanmış. Bu veri, 1. derecedeki akrabaların model olma ve
etkileme oranının % 50'nin üzerinde olduğunu gösteriyor. O halde, boşanma kararının sadece iki kişiyi değil, genetiğine işlenecek 2-3 kuşağı etkilediğini söyleyebiliriz.<br />
<br />
Başka bir araştırma; boşanan kadınların yüzde 36,4'ünün, erkeklerin ise
yüzde 25,8'inin ailesinde boşanmalar olduğunu gösteriyor. Bu araştırma
sonucunda "Daha önce ailede olan boşanmaların diğer boşanmalar için
örnek teşkil ettiği" söylenebilir<span style="background: none repeat scroll 0% 0% white;">. </span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<u>Dolayısıyla boşanma aslında bulaşıcı bir toplumsal durumdur. </u><br />
<span style="font-size: large;"><br />
Vicdan ve Boşanma</span>: “Birebir çalıştığım üç kuşak boşanmış ailelerde, boşanma -sevgiliden
ayrılma kadar basite indirgenebilinirken, boşanmayı bir rest çekiş, varoluşunun
kanıtı olarak da algılayabiliyorlar. Ama en kötüsü, boşanan annesine rağmen evliliğini
yürütmeye çalışmanın anneye veya kardeşlerine karşı büyük bir haksızlık duygusu
yaşaması ve tercihi aile ile evliliği arasında yapma durumudur. </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Boşanma bir toplum sorunu ise, bunu değiştirmek bizim
elimizde: </div>
<div class="MsoNormal">
* Evliliklerinizin kötü sahnelerini unutun ve sadece güzel
olanlara yoğunlaşın. Kendinizle, eski eşinizle barışın. <br />
* Başkasının geleceğini
yönlendirmek yerine, kendi geleceğinizi mutluluk
üzerine kurun. <br />
* Siz başka bir evliliğin, analiz veya tanı merkezi
olamazsınız. Gençlere kendi kötü hikâyenizi anlatarak evlilikleri aynılaştırmaktan vazgeçin. </div>
<div class="MsoNormal">
* Her evlilik son ana kadar kurtarılmayı hak eder. Bunun
için çiftleri terapistlere yönlendirin; komşu teyzelere, amcalara değil. </div>
<div class="MsoNormal">
*Çocuklarınıza
evliliği ya da babalarını/annelerini kötülemeyi bırakın. Ve ilk evlenme
sebebinizi hatırlayarak, onlara kutsal olan değerleri anlatın.</div>
<div class="MsoNormal">
*Eski kötü hikâyeler anlatarak, çaresizi oynamayın. Yoksa çocuğunuzun
saygısını ve otorite gücünüzü kaybederseniz. </div>
<div class="MsoNormal">
*Ünlü şahsiyetlerin rahatça boşanması veya evlenmesi
haberlerinden etkilenmeyin. Unutmayın orası<br />
“Gösteri Dünyası”.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCPtoA13P-Mqa722ML6alzGiU8AkkpKdLhUjC328_27L8_5YnDGuM2VaCcELBdGD7PImp6jj9qs0pTUD9KFMG8KJtgysVrMAM5kkXp5OeO0A3uXOykhhwflKuTwh9g6dTqVphtaJD9GJr-/s1600/gossip2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCPtoA13P-Mqa722ML6alzGiU8AkkpKdLhUjC328_27L8_5YnDGuM2VaCcELBdGD7PImp6jj9qs0pTUD9KFMG8KJtgysVrMAM5kkXp5OeO0A3uXOykhhwflKuTwh9g6dTqVphtaJD9GJr-/s1600/gossip2.jpg" /></a>Aile her çocuğun tanıdığı ilk kutsal topraklardır. <br />
Sevgi,
inanç, destek, koruma ve beraber bir yaşam bu kutsallığın beslendiği
duygulardır. Eğer bunları yaşatmazsak, çocuklarımıza kendi kaderlerimiz gibi
bir yaşam çizmeye çalışırsak, toplumlarda boşanma oranı %200 artar ve evli çift
diye bir şey kalmaz.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
BOŞANMA bir özgürlük değildir. <br />
EVLİLİK bir durum, BOŞANMA bir durum değişikliğidir. <br />
<br />
DURUMLAR insanlara göre değişir. Özgürlük, insanın kendi durumunu sizden,
komşudan, akrabalardan bağımsız yaşamasıdır. </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
Alıntılar Psk. Dan. Serhat Yabancı'nın yazısından alınmıştır. <br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-91829915219306594852012-07-02T09:39:00.001+03:002012-07-04T12:02:28.213+03:00"Çocuk Gelinler"<div style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; color: #eeeeee; text-align: center;">
Uluslararası anlaşmalara, sözleşmelere ve evrensel kurum
anlayışlarına göre 18 yaşın altında yapılan her evliliğe <u>Çocuk Evliliği</u>,
18 yaşın altında evlenen her kıza <u>Çocuk Gelin</u> denmektedir.</div>
<div style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div style="color: #eeeeee;">
Kız çocuklarının erken yaşta evlenmelerinin başlıca sebepleri arasında, geçim
sıkıntısı, aile içi cinsel saldırı, evlilik dışı gebelik ve geleneksel
yaşayışta hâkim olan kocaya itaatin erken yaşta tesis edilmesi gerektiği anlayışı sayılabilir.</div>
<div class="separator" style="clear: both; color: #eeeeee; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; color: #eeeeee; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvTbSAYRy2LG-fXu_3rCbae-FztZ2J8TnxEH8MYDUgE9bWh4xVyhQ83gn7L6ND0U30QDrlFR9rkYMIwhzJsLiakUTPnIvzykGaUKMKFzf1_vKWNI0q2HIXHI3uSbqVGnAayynj0INP3VR6/s1600/%25C3%25A7ocuk+gelinler+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjycIq4HDOvXHpR7A3yhwmaWDP29ZQKdE2-bog5Hbbvz2_xa1KZb3ghSlL2DcoBBsON4hJmfBl42SAor3RUMn-kKgbxfu8uB63p_YSKxzlbiwtH_A2DMEBBH6viBhPi3JfIsOlWe1fmmc2s/s1600/%C3%A7ocuk+gelinler+2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjycIq4HDOvXHpR7A3yhwmaWDP29ZQKdE2-bog5Hbbvz2_xa1KZb3ghSlL2DcoBBsON4hJmfBl42SAor3RUMn-kKgbxfu8uB63p_YSKxzlbiwtH_A2DMEBBH6viBhPi3JfIsOlWe1fmmc2s/s1600/%C3%A7ocuk+gelinler+2.jpg" /></a>Ancak bunların arasında en ağır basanı <u>yoksulluktur.</u> <br />
<br />
Az gelişmiş ülkelerdeki yoksul aileler, hanelerinin yoksulluğunu azaltmak için
arkadaşlarıyla oyun oynayacak yaşlardaki kız çocuklarını, babası hatta dedesi
yaştaki adamlarla evlendirmektedir. <br />
Pek çok kez, bu çocuklar, yaşlı adamların
ikinci veya üçüncü eşi olmaktadır.<br />
10’lu yaşlardaki kızlarımız, birkaç bin liralık başlık paraları karşılığında
40’lı, 50’li, 60’lı ve hatta 70’li yaşlardaki erkeklerle evlendirilmektedir. <br />
<br />
Kızların evlendirilmek üzere okuldan alınması, geleneksel anlayışta olağan
karşılanmaktadır. Geleneksel ailede, kızın kendini korumayacak yaşta ve cahil
olarak evlendirilmesi durumunda, evlilik sonrasında eşi tarafından şiddete
maruz kalabileceği ihtimali düşünülmemekte, kız çocuğu, ailesi tarafından
kocaya bağımlı bir hayata hapsedilmektedir. <br />
<br />
Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü tarafından yapılan Nüfus ve
Sağlık Araştırmaları’na göre, Türkiye’deki kızlarda evlenme yaşı 12’ye kadar
düşmektedir. <br />
<br />
- 15-19 yaş aralığında kızlarda evlenme oranı İsveç’te yüzde 0.4, Kanada’da
yüzde 0.6, Fransa’da yüzde 0.6, Finlandiya’da yüzde 0.6, Japonya’da yüzde 0.7,
Almanya’da yüzde 1.2, Belçika’da yüzde 1.6, İngiltere’de yüzde 1.7, İspanya’da
yüzde 2.3, Hollanda’da yüzde 2.4, İtalya’da yüzde 3, Amerika’da yüzde 3.9.<br />
- Geri kalmış ülkelerde ise 15- 19 yaş aralığı kızlarda evlenme oranı şöyle:
Şili’de yüzde 11.7, Azerbaycan’da yüzde 12, Arjantin’de yüzde 12.4, Peru’da
yüzde 12.5, Lübnan’da yüzde 13.2, Mısır’da yüzde 15.9. <br />
- Türkiye’de çocuk gelin oranı yüzde 15.5 olarak tespit edilmiş. Ancak bu oran
gerçeği yansıtmıyor. Çünkü bu veri Nüfus ve Vatandaşlık İşleri Genel
Müdürlüğü’nden alınan bilgilerle tespit edilmiş. Yani dini nikaha dayanan erken
evliliklerin kaydı yok. Bunlar da eklendiğinde oranın yüzde 30 ila yüzde 35
arasında olduğu tahmin ediliyor.</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; color: #eeeeee; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvTbSAYRy2LG-fXu_3rCbae-FztZ2J8TnxEH8MYDUgE9bWh4xVyhQ83gn7L6ND0U30QDrlFR9rkYMIwhzJsLiakUTPnIvzykGaUKMKFzf1_vKWNI0q2HIXHI3uSbqVGnAayynj0INP3VR6/s1600/%25C3%25A7ocuk+gelinler+1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvTbSAYRy2LG-fXu_3rCbae-FztZ2J8TnxEH8MYDUgE9bWh4xVyhQ83gn7L6ND0U30QDrlFR9rkYMIwhzJsLiakUTPnIvzykGaUKMKFzf1_vKWNI0q2HIXHI3uSbqVGnAayynj0INP3VR6/s1600/%25C3%25A7ocuk+gelinler+1.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<u>Sultan Arınır’ın “Çocuk Gelinler” adlı belgeseline konuşan
onlarca “Çocuk Gelin”in kendi sözleri ile yaşadıkları: </u><br />
<br />
“12 yaşında evlendim. 13 yaşında da çocuğum oldu. Abim verdi beni. 6 milyon
verip beni aldılar. Hiç sevgi görmedim. Hiçbir zaman... Eşim olacak adam hiç
yanımızda olmadı. Çocuğumu yanıma koyduklarında onun ne olduğunu anlamadım.
Sonra baktım, çok tatlıydı. Zaten ikimiz birlikte büyüdük.”<br />
<br />
“Nikah memuru geldi. 'Bu çocuk' dedi. Kıymadı. Gitti. Sonra benim büyük abim
var. Onunla beni ikiz gösterdiler. Yaşımı büyüttüler. Nikahı o zaman kıydılar.”
<br />
“12 yaşında çocuğum oldu. Çok küçüktüm, bakmayı bilmiyordum. Hiçbir iş yapmayı
bilmiyordum. Çocuklara nasıl bakacağım? Nasıl kaldıracağım? İş nasıl yapacağım?
Yemek nasıl yapacağım? Bilmiyordum. Hep ağlıyordum. Bana bir şey yapacak diye
korkuyordum.”<br />
<br />
“13 yaşında evlendim. Evleneceğimi bilmiyordum. Bir gün abim geldi 'Seni
vermişiz' dedi. Abim evlenecekti, beni başlık parası için kurban etti. Kendi
düğününü yapabilmek için. Kaçarım diye düşündüm. Sonra hastalandım, hamile
kalmışım. Çocuk zor doğdu. Artık anne olmuştum, birkaç gün bakmadım ona. Sonra
ağlarken acıdım.”<br />
<br />
“Babamın çok yakın arkadaşının eşi hastaydı, ölecek dediler. Adam da babama
'Kendime nasıl bakacağım, bana kızını vermez misin?' demiş. Babam da verdi.
Büyük, yaşlı adamla birlikte kalk, otur, odasına git. Vallahi de billahi de
utanıyordum. Korkuyordum, utanıyordum, istemiyordum. Evin kerpiçleri altından
da olsa hiçbir şeyin değeri yoktu gözümde.”<br />
<br />
“Gelinlik giydirdiler, ‘Seni götüreceğiz’ dediler. Ben ‘Gitmem. Annemi
bırakmam’ dedim. Babam ‘Evlenmezsen öldürürüm’ dedi. Evlenmek zorunda kaldım.
Hiç sevmedim, sevemedim. Zaten çok şiddet gördüm. Dövüyordu beni. Bir keresinde
bıçakladı.”<br />
<br />
“13’ünde evlendim. Ama boşandım ve ikinci kez evlenmek zorunda kaldım. Babam
beni eve almamıştı. Ama ikinci evliliğim güzeldi. Çünkü o vurmazdı bana...”<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 137.7pt;">
</div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">UNUTMAYIN; <br />ANNELER VE
BABALAR OLARAK BİRİNCİ GÖREVİMİZ, ÇOCUKLARIMIZA ÇOCUKLUKLARINI
YAŞAYABİLECEKLERİ BİR DÜNYA SUNMAKTIR.</b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee;">
<br />
<b style="background-color: white;"></b></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-88876528787772180182012-06-29T13:18:00.003+03:002012-07-04T12:02:43.363+03:00Aşk mı Bağımlılık mı?<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
Kişisel profillerinizi doldururken ilişki bölümüne aşağıdaki
seçenekler de eklensin diye düşünenlerin sayısı çoktur herhalde. <br />
<br /></div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOIURUeLC-ALbg4Awakr1CykZswIjP-ka_kDnTRJpoJ8oIlrKv6kVOMwaUmLSsA7olJ9n_rdS7kpItfVI2NoEozJs0TOXyBFCVxJTszB-oTbd-FFuuAu_sPxxiqbtQa8UNfbq0dggNSmjV/s1600/a%C5%9Fk5.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOIURUeLC-ALbg4Awakr1CykZswIjP-ka_kDnTRJpoJ8oIlrKv6kVOMwaUmLSsA7olJ9n_rdS7kpItfVI2NoEozJs0TOXyBFCVxJTszB-oTbd-FFuuAu_sPxxiqbtQa8UNfbq0dggNSmjV/s200/a%C5%9Fk5.jpg" width="158" /></a> </div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
İlişkisi; <br />
- Var; ama bir küs bir barışık <br />
- Bana göre var, ona göre hiç olmamış <br />
- Aslında yok; ama olsa iyi olur </div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCM1t8ZDOcukCBrfhXaRzo-7kYjqVfqQZRvZHR0FHIdeDTyamTOz8pPrJ3idYKrIJ7IklxeiUy7BW_tavmjqpPE76ApT-3hoHUDLjAUC5hnB7s8GOC-nB0Dgca30zCaCYKYR02lh4AgZuB/s1600/a%C5%9Fk3.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a>Son zamanlarda psikologlara en fazla sorulan sorulardan biri: <br />
“Sorunlu bir ilişkim var. Kurtulmak istiyorum ama kurtulamıyorum. Sizce bu aşk
mı, yoksa alışkanlık mı?” sorusuymuş. <br />
<br />
Aşk – Alışkanlık – Bağımlılık<br />
<br />
Eğer ilişkinizden kurtulma isteği taşıyor; ama bunu bir türlü başaramıyorsanız, bu alışkanlık değil bağımlılıktır. <br />
<br />
Klinik Psikolog Selen Fehimoğlu aşk bağımlılığını şöyle tanımlıyor: <br />
“Aşk bağımlılığı, karşılanmayan ihtiyaçları gidermeye yarayan psikolojik bir
bağımlılıktır. İstek ve ihtiyaçları dikkate alınmamış veya gereksiz görülmüş,
eleştirilmiş kişiler çoğunlukla beklentilerini farkında olmadan kısıtlarlar. <br />
Öyle ki bu kısıtlama yanlış düşünce biçimlerine dönüşür: ‘İhtiyaçlarımın hiçbir
anlamı yok’, ‘Kimse beni dikkate almıyor’, ‘Yakınlaşmak bana zarar vererebilir”,
‘Sevilmeye layık değilim’, ‘zaten beni kim sever ki?’ gibi sağılksız düşüncelere.
<br />
<br />
Bu düşünceler halihazırdaki veya geçmişteki ilişkilerin yaralarını sarmaz,
ancak aşk bağımlılarının hayatlarına yön verir. İlgi görmek, korunmak veya
karşılaştıkları problemleri çözebilmek için bu kişiler diğer insanlara bağımlı
hale gelir. Çoğunlukla bitmeyen korkuları ve çok sevilmeyle beraber hayranlık
uyandırma hayalleri vardır. <br />
<br />
Diğer kişiler tarafından reddedilmek, acı çekmek, yeni yaşantılara açılmak
onlar için korku vericidir. <br />
Sevgi alışverişinde bulunma konusunda kendilerine güvenmezler.
Sevilebileceklerine inanmamakla beraber sürekli aşk ister, bekler ve umut
ederler. <br />
Aşk bağımlıları için bu duygu sürekli bir takıntı düzeyindedir, bir parazit
gibi kişiyi tüketir. <br />
Değişimi sevmez. Gerçek samimiyetten yoksundur. <br />
Entrikalıdır. Kişi kendini bu konuya adaması gerektiğine inanır.”<br />
<br />
Selen Fehimoğlu, aşk bağımlılığının belirtilerini de şöyle sıralıyor: </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlnbQ0ZFFaDDTfPgPwsMfFiiRsMrZwLyN4Cjjb7MdKJXHUc9MipITAblSD_R_fosnIkaXDDWWmp93NKcFHnC5EnA8npfBiI5JU9zPLKC5S2eK8haBufPnQGRPlM4aCCjU62ioN9ytxzyEG/s1600/a%C5%9Fk3.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlnbQ0ZFFaDDTfPgPwsMfFiiRsMrZwLyN4Cjjb7MdKJXHUc9MipITAblSD_R_fosnIkaXDDWWmp93NKcFHnC5EnA8npfBiI5JU9zPLKC5S2eK8haBufPnQGRPlM4aCCjU62ioN9ytxzyEG/s1600/a%C5%9Fk3.jpg" /></a>
<br />
- Gençlikte yeterince ilgi görmemiş olmak. <br />
- Aile, ebeveyn ve eşlere karşı yakınlık hissedememe, yalnızlık duygusu. <br />
- Aşk dışındaki ilişkileri önemsememek. <br />
- Bir ilişkiyi başka bir ilişki için bitirme eğilimi, ilişkisiz olamama. <br />
- Bedeli ne olursa olsun terk edilmemek ve reddedilmemek için elinden geleni
yapmak. <br />
- İlişki olmadığında kendini yarım hissetmek. <br />
- İsteklerini ihtiyaç zannetmek (Onsuz olamıyorum). <br />
- Biten bir ilişkinin ardından hemen yeni bir ilişkiye başlamak. <br />
- Cinsel çekimi ve cinselliği yemek ve su ile bir tutmak. <br />
- Yoğunluğu yakınlık zannetmek. <br />
- Cinsel partneri veya ilişkisi olmadığında kendisini değersiz hissetmek. <br />
- Cinsel çekimi sevgi veya aşk zannetmek. <br />
- Sevgi veya yakınlık ihtiyaçlarını cinsellikle karşılayabileceğini düşünmek,
bunun için farklı kişilerle beraber olmak. <br />
- Yalnızca kendi morallerini yükseltmek ve sıkıntılarını gidermek için
cinselliği kullanmak. <br />
- Kendi iç çatışmalarından kaçınmak için tüm beklenti ve ihtiyaçlarını aşık
olduğu kişi ile karşılamayı düşlemek. <br />
- Görünmeyen veya ifade edilmeyen psikolojik ızdırap. <br />
- Çocukluklarında ve şimdiki hayatlarında kendileriyle yeterince ilgilenilmediği
ve yeterince desteklenmedikleri için ebeveynlere ve eşlere karşı içten içe
bitmeyen öfke duymak. <br />
- Sürekli hayat tarzını ve değerlerini sorgulamak.<br />
- Çılgın, umutsuz veya fevri olmak. <br />
- Bir problem yaşadıklarını inkar etmek.<br />
- Kontrol dışı davranışları normal olarak tanımlamak. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
Peki, aslında <b>AŞK</b> nedir? </div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<span style="font-size: 11pt;"><br />AŞK, yanındakinin
bir şeyler yapma hakkını teslim etmektir, saygıdır.</span></div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<span style="font-size: 11pt;">AŞK, zaaflarımızın olduğunu ortaya çıkarır, kabullenmektir.</span></div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<span style="font-size: 11pt;">AŞK, korumaktır, sorumluluktur.</span></div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<span style="font-size: 11pt;">AŞK, sizi kucaklayan kolların gittikçe daha çok sarılmasıdır; mutluluktur.</span></div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<span style="font-size: 11pt;">AŞK, kocaman yatağın üçte birine sığmaktır, yakınlıktır.</span></div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<span style="font-size: 11pt;">AŞK, uyandığınızda rüyanızı yanınızda bulmanızdır; düşlerin gerçek olmasıdır..</span></div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<span style="font-size: 11pt;">AŞK, tanıdığını zannettiğin insanın yeni yanlarını keşfetmektir; tazeliktir.</span></div>
<div style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<span style="font-size: 11pt;">AŞK, asla anlatılmayacak özel bir hikâyedir.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
AŞK, en güzel duygudur, mutlu eder, mutluluk verir. </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<b>AŞK Dolu Günler Dileriz...</b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8z5HxWH26bW0eBl_WJEH57LT8HM_koL0r21levBVnSIpUg5Z3lMIAigUNDshNeMgCLM6JiFgGTWw7jQNvPKVnAUS6e-PNEMflpq2tgq9lzPEbrbshcD4Q1jwwMvb3yib5Tu8cYqsB9nuJ/s1600/a%25C5%259Fk7.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8z5HxWH26bW0eBl_WJEH57LT8HM_koL0r21levBVnSIpUg5Z3lMIAigUNDshNeMgCLM6JiFgGTWw7jQNvPKVnAUS6e-PNEMflpq2tgq9lzPEbrbshcD4Q1jwwMvb3yib5Tu8cYqsB9nuJ/s1600/a%25C5%259Fk7.jpg" /></a> </div>
<div class="MsoNormal" style="color: #eeeeee; font-family: Verdana,sans-serif;">
<br /></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-73941760366413914012012-06-26T17:54:00.001+03:002012-06-26T18:27:06.217+03:00Çocukların Tepkilerini Nasıl Yorumlamalıyız? - 2 Özel Haber<br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4Z8Rhs-INiprIctmGRSi2pULP5Ehgl5MXj8CjekJnE6M0CQbrsniG_qKkuFuk3PgTjhI3V0_7J3gelNOvt5pFrRwo-DqV9wYzho5btMhR6Vai_SIoqxQAU-Sehf6E6CMzSYawoReGcPWx/s1600/erkek-cocuk.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4Z8Rhs-INiprIctmGRSi2pULP5Ehgl5MXj8CjekJnE6M0CQbrsniG_qKkuFuk3PgTjhI3V0_7J3gelNOvt5pFrRwo-DqV9wYzho5btMhR6Vai_SIoqxQAU-Sehf6E6CMzSYawoReGcPWx/s320/erkek-cocuk.jpg" width="255" /></span></a><b>Soru: Çocuklar babalarıyla tatilden döndükleri zaman, çok asabi oluyorlar, nasıl davranmam gerektiğini bilemiyorum.</b></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
Cevap: Bu gibi durumlarda sabırlı olun. Neler yaptıklarını, tatilin nasıl geçtiğini sorun, anlatsınlar. Babalarıyla vakit geçiriyor olmalarının çok normal olduğunu hareketlerinize yansıtın.</div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
Eve döndükleri ilk gün daha önce çocuklarınız uygulasın diye koyduğunuz kuralları hemen dayatmayın. Size yeniden alışmaları için onlara zaman verin.</div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<b>Soru: Çocuklar babalarıyla vakit geçirdikten sonra, benimle birlikte yaşadıkları evde kendilerini bir yabancı gibi hissediyorlar. Sanki yanlış evdeymiş gibi davranıyorlar. Nasıl davranacağımı bilemiyorum.</b></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<b><br /></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
Cevap: Her zaman yaşadıkları bir evi küçümseyip, ruh hallerini rahatsız edecek tavırlar takınmaları çocuklar için zararlı bir davranış. Eğer yapabiliyorsanız, eski kocanızla bir araya gelip, çocuklarınızla konuşun. Kafalarını karıştıracak tavırlardan uzak durmalarını sağlayın. Ve mümkünse eve karşı olan saygılarını ve sevgilerini tetikleyici davranışlarda bulunun. Mesela onlara yanlış evde olmadıklarını anlatın. Ama oranın doğru ev olmadığını da ekleyin. Sizinle yaşadıkları veya babalarıyla yaşadıkları ev; her ikisi de değil, çocuklar sadece ikinizi de görebildikleri bir yerde mutlu olacaklardır.</div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8puXhJr08og78o2BgFRMV2FDn7h3RZw8uhLpcOqjoWDurDvI4oquTt5xca4a8GaJLlkV0Oe5P_0QciA1iovLqEu_k5VGGMnvaOwUq8CFAIvATlKBJm41XY-ij01kRBRBsWIjbgwCp4yfR/s1600/912ed539e955bc25d9a0926ak4.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" height="259" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8puXhJr08og78o2BgFRMV2FDn7h3RZw8uhLpcOqjoWDurDvI4oquTt5xca4a8GaJLlkV0Oe5P_0QciA1iovLqEu_k5VGGMnvaOwUq8CFAIvATlKBJm41XY-ij01kRBRBsWIjbgwCp4yfR/s320/912ed539e955bc25d9a0926ak4.jpg" style="cursor: move;" width="320" /></span></a><b>Soru: 14 yaşındaki oğlum babasına çok benziyor. Babasıyla birlikte gittiği tatilden döndüğü zaman aynı babası gibi hep paradan söz etmeye başladı. Bu da beni çileden çıkarıyor, bu durumda ne yapmalıyım?</b></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
Cevap: Ergenlik dönemine adım atmış olan oğlunuz için babasını taklit etmesinden daha normal hiçbir şey yok. Çünkü bu genetik bir şey. Ve evet babasının hallerinin aynısını oğlunuzda da görmek sizi çıldırtıyor olabilir, ama söylesenize bu çocuk eski eşinizle olan birlikteliğinizin birlikteliğinizin bir meyvesi değil mi?</div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
Bırakın böyle davransın, mantıklı konularda onu engellemeyin. Zaten bir süre sonra oğlunuz kendi yolunu çizecek ve kendi karakterini oluşturacaktır. Ve buna karşılık olarak siz de kendi fikrinizi ona anlatıp para konularında nerede nasıl davranması gerektiğini anlatabilirsiniz. Böylelikle herhangi bir çaba sarf etmeniz de gerekmeyecek.</div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">
<span style="background-color: #441500; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">Bechos Özel haberdir. (Her hakkı saklıdır.) Sorularınız yanıtlanmaya devam edecek...</span></div>Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2217968338163650921.post-81494314696951374872012-06-24T10:23:00.000+03:002012-07-04T12:03:00.595+03:00"Çölyaklı"lardan mısınız?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJYIdtUuYDjSULybVi_Wg-F-GrNC8S9opX-0LA1mxGkx0hqg40VnoBNFP4dpIQp-6SHWvRKC-kKhLhUYSgGPL8CKmOIKKWtVIG5X0CzNPhSfyOzE6r5GALpni7rZ1AsDnfdB6BxIpqXGQK/s1600/glutensiz.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJYIdtUuYDjSULybVi_Wg-F-GrNC8S9opX-0LA1mxGkx0hqg40VnoBNFP4dpIQp-6SHWvRKC-kKhLhUYSgGPL8CKmOIKKWtVIG5X0CzNPhSfyOzE6r5GALpni7rZ1AsDnfdB6BxIpqXGQK/s1600/glutensiz.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
"Ülkemizde ve dünyada her 100 kişiden birinin ÇÖLYAKLI olduğunu biliyor muydunuz? Yani kaba bir
hesapla, yetmiş milyonluk nüfusumuzun tam yedi yüz bini, evet doğru
okudunuz, 700.000 kişi henüz tanı almasa bile gerçek bir Çölyaklı.<br />
<br />
<span style="font-size: large;">Belirtileri sindirim sisteminin başka rahatsızlıkları ile kolayca
karıştırılabildiği için geç teşhis edilebilen bir hastalık <b>Çölyak.
</b>Buğdaygiller; yani arpa, buğday, çavdar ve yulafta bulunan gluten adlı protein, Çölyaklıların ince bağırsaklarında besinlerin kana
karışmasını sağlayan doku yapısını bozarak besin emilimini aksatıyor. Bunun sonucunda, beslenme yetersizliği ve ardından Tip 1 diabet, hepatit, kemik erimesi,
sindirim sistemi ve cilt kanserlerine varan bir dizi, tedavisi pahalı ve
uzun süren başka hastalıklara yol açıyor.</span><br />
<span style="font-size: large;"><u>*Tanı koydurmak için lütfen hastalanmayı beklemeyin, kendinizi tanıyarak yaşayın. </u></span>
<br />
Teşhis edildiği andan sonra çölyaklıların gluten içeren tüm gıdaları
hayatlarından çıkarmaları gerekiyor. Bu adımdan sonra hepimizin her gün
bir bardak çayın yanında aradığımız simit, börek, sıcak ekmek, pizza,
güzelim hamurlu tatlılar ve hemen aklımıza gelmeyen yüzlerce yemek
çeşidi çölyaklıların hayatlarından bir çırpıda çıkıyor.<br />
Artık çölyaklılar evleri dışında glutensiz gıda maddeleri bulabilmek,
diyetlerini bozmadan yaşamak için kesme şekerden kuru kahveye, ilaçtan
kozmetiğe, tükettikleri her üründe gluten olmadığı konusunda emin olmak
için yoğun bir çaba göstermek zorundalar.<br />
<br />
Özellikle çocuklar, ders zili ile koşulan okul kantinlerinden, kursa
giderken önünden geçtikleri hamburgerciden ya da köşedeki simit
tezgâhının önünden bakışlarını başka yönlere çevirip geçmek zorundalar.
Ev dışında yiyecek bir şeyler bulmaları zor ve pahalı. Glutensiz
gıdaların önemli bölümü ithal dolayısıyla fiyatları yüksek. Yerli firmalarca
üretilen glutensiz gıdalar ise henüz her yerde kolayca bulunamıyor. <br />
<br />
Bu
nedenle çölyaklıların ne yiyebileceğim diye düşünmeden gidebilecekleri
mekânların artması yıllardır özlemle bekledikleri bir ayrıcalık…<br />
<br />
<u>Nerelerde Glutensiz gıda buluruz? </u><br />
<br />
İstanbul Maltepe Sahilyolu, Süreyya Plajı tren istasyonunun ön tarafında
bulunan<span style="font-size: large;"> Glutensiz A’da 216 </span>çölyaklıların glutensiz yaşamlarında önemli
bir kilometre taşı olmak amacıyla, bu ayrıcalığı onlara sağlamak için
yepyeni bir proje ile yola çıkıyor.<br />
Mutfağı tamamen bağımsız olarak
hazırlanan mekânda gluten kontaminasyonunu sıfıra indirgeyecek bir
özenle çalışılıyor.<br />
<br />
A’da 216 işletmeciliğini Ebru Omurcalı’nın üstlendiği ve 4 çölyaklının
bir araya gelerek danışmanlık yaptığı bir restorant. Bu restoranın mutfağı GLUTENSİZ bir bölüm, burası
glutensiz gıdaların titizlikle üretildiği, çölyaklılara ve ailelerinin
gereksinim duyacakları tüm gıda malzemelerini bulabilecekleri,
yeniliklerle ilgili bilgi alabilecekleri, diğer çölyaklılarla tanışarak
birlikte basit yemek tariflerini paylaşabilecekleri keyifli bir mekân.
Burada Glutensiz Öğle Menüsü bile var.<br />
<br />
<span style="font-size: large;">İstanbul</span> içerisinde iç rahatlığıyla gidebileceğiniz bir diğer glutensiz
mekan ise Shorba İstanbul Restoran Cafe Profilo. 7 Eylül Cumartesi günü
“Glutensiz Lezzetler Etkinliği”nde, Çölyak hastaları için glutensiz
menüler hazırladı. Barkat ürünleri ile beraber organize edilen
etkinlikte Shorba hazırladığı özel şehriyeli tavuk çorbası, makarna menü
ve hamburger menü ile konuklarına “dışarıda yeme özgürlüğü” sundu.
Evlerinin haricinde hamburger yeme imkânı bulan özellikle çocuk çölyak
hastaları hamburger yemenin sevincini yaşadılar. Shorba Profilo’da
günlük menülerin yanı sıra artık “Glutensiz Menü” de sunuluyor.<br />
<br />
Çölyaklıların Türkiye’de temin edebilecekleri yerli ve yabancı markaları
da şöyle sıralayabiliriz: <br />
Barkat, Bezgluten, Shar, Wellandgood, Beşler
Makarna, Eti Pronot, Sinangil Un ve Yuva Maya."<br />
<br />
<br />
Glutensiz, stressiz, mutlu bir yaşam dileğiyle...<br />
<br />
<br />
(Alıntı : Bilincliinsan 2012) <br />
<br />
<br />
<br />
<br />Bechoshttp://www.blogger.com/profile/03433469609313835927noreply@blogger.com0